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自考《教育科学研究方法》复习题及答案

来源 :中华考试网 2017-02-20

  21、评价教育研究成果的过程中,十分关键的一环是( D )

  A 选择制作评价工具 B 确定评价标准

  C 确定总目标 D 收集评价信息并整理分析得出的结论

  22、调查问卷应该放在调查报告的以下哪个部分( D )

  A 前言 B 正文部分 C 结论和建议 D 附录部分

  23、教育研究报告中列举参考的书籍,表述的主要项目和顺序是(D )

  A 书名,作者姓名,出版单位和时间,页数

  B出版单位和时间,作者姓名,书名,页数

  C出版单位和时间,页数,作者姓名,书名

  D作者姓名,书名,出版单位和时间,页数

  24、教育行动研究是一个螺旋式加深的过程,其最后一个环节是( D)

  A.问题 B.计划 C.行动 D.反思

  25、研究者以讲故事的方式表达其对教育的理解,这种研究是(A )

  A.教育叙事研究 B.反思性研究 C.教育调查研究 D.教育文献研究

  三、简答题

  1、简答教育科学研究的基本特点

  1、简答教育科学研究的基本特点答:(1)由于教育研究对象的复杂性,教育研究很难采用严格的实验方法和精确的观测手段。(2)由于教育对象的异质性,教育研究结论的概括性较低(3)由于人的参与,教育科学研究容易受到主观因素的干扰(4)由于教育自身的不确定性,教育研究无法对教育活动做出长期预测

  2、为什么要开展教育科学研究

  答:(1)开展教育科研为当前的教育改革提供科学的依据和理论指导(2)丰富和发展了教育科学(3)教育科学研究促进教师素质和教育质量的提高

  3、教育科学研究所应遵守的原则

  答:(1)客观性原则(2)创新性原则(3)理论联系实际原则(4)定量与定性相结合原则(5)伦理原则

  4、教育研究成果撰写的基本要求

  答:(1)在科学求实的基础上创新(2)观点和材料的一致(3)在独立思考的基础上借鉴吸收(4)书写格式符合规范,文字精练、简洁,表达准确完整

  5、教育研究方法的一般过程

  1、选题与设计阶段(1)选择课题(2)查阅文献3)提出假设(4)制定方案。2、实施阶段(1)搜集资料,形成科学事实;(2)分析事实或原有理论,形成新理论。3、总结与评价阶段1)撰写研究报告或学术论文;(2)鉴定和评价研究成果。

  6、教育研究的选题来源

  答:(1)社会变革与发展对教育研究提出的问题(2)学科理论的深化、拓展或转型中产生的问题(3)研究者个人在教育实践中观察与思考产生的问题

  7、教育研究的选题要求

  答:(1)问题本身要新颖、有研究价值(2)问题提出有一定的科学理论依据和事实依据

  8、课题研究设计的一般步骤

  答:(1)选择研究对象(2)确定研究方法(3)制定研究计划

  9、教育文献在教育研究中的作用

  答:(1)选定研究课题、确定研究方向;(2)提供科学的论证依据和研究方法;(3)避免重复劳动、提高科学研究的效益。

  10、教育文献检索的主要方法

  答:(1)顺查法(2)逆查法(3)引文查找法(4)综合查找法

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