自学考试《国际经济学》章节试题及答案:第2章
来源 :中华考试网 2017-06-27
中自学考试《国际经济学》章节试题及答案:第2章
第2章 古典国际贸易理论
重点问题:绝对利益说的基本内容及其评价 比较利益说的基本内容及其评价
单选
1.在斯密的绝对优势贸易理论中,(C)。
A所有产品均具有绝对优势的国家最终将获得全部黄金和白银
B具有绝对优势的国家将获得大量贸易余额
C如果两个国家分别出口本国劳动成本相对较低的产品,将同时从贸易中获益
D如果一国不用关税壁垒保护本国产业,将丧失绝对优势
2.李嘉图的比较优势理论指出,(B)。
A贸易导致不完全专业化
B即使一个国家不具有绝对成本优势,也可以从出口绝对成本劣势相对较小的产品中获益
C与不具备绝对成本优势的国家相比,具有绝对成本优势的国家可以从贸易中获利更多
D只有具备比较优势的国家才能获得贸易余额
3.如果一个阿根廷工人能生产3蒲式耳小麦或1辆汽车,而一个巴西工人能生产4蒲式耳小麦或2辆汽车,则(D)。
A巴西在小麦和汽车生产上都具有绝对优势,而阿根廷没有比较优势
B阿根廷在小麦和汽车生产上都具有绝对优势,而巴西没有比较优势
C巴西在小麦和汽车生产上都具有绝对优势,而阿根廷在汽车生产上具有比较优势
D巴西在小麦和汽车生产上都具有绝对优势,而阿根廷在小麦生产上具有比较优势
4.根据比较优势原理的政策经验,一国从国际贸易中获益的条件是(B)。
A制造大量出口顺差
B以较低的机会成本进口商品而不是在国内生产
C本国比贸易伙伴强大
D本国相对于贸易伙伴具备绝对效率优势
5.比较利益理论认为国际贸易的驱动力是( A )
A.劳动生产率的差异 B.技术水平的差异
C.产品品质的差异 D.价格的差异
6.在比较利益模型中,两种参与贸易商品的国际比价( C )
A.在两国贸易前的两种商品的国内比价之上
B.在两国贸易前的两种商品的国内比价之下
C.在两国贸易前的两种商品的国内比价之间
D.与贸易前的任何一个国家的国内比价相同
判断
1.李嘉图比较优势模型中的转换曲线是弯曲的而不是直线。( × )
2.在李嘉图的比较优势模型中,贸易导致完全专业化。(√)
3..比较优势原理只能应用于简单的两国模型中,而不能应用于现实中众多国家参与贸易的情况。(×)
4.随着成本递增或边际生产率递减,各国将更加专业化于生产出口产品,因此机会成本将随之下降。(× )
名词:
1.绝对优势(Absolute Advantage):在生产一种产品上一国比另一国有更大的有效性。这是亚当·斯密自由贸易理论的基础。
2.交换所得(Gains from exchange):由交换引起的消费增加,是与国家在闭关自守时继续生产相比而言的。
3.分工所得(Gains from specialization):由于生产的专业化而导致的消费增加。
4.交易所得(Gains from trade):由生产专业化和贸易引起的一国消费的增加。
5.比较优势原理(Law of comparative Advantage):该原理解释互利贸易如何发生,尽管一国在生产所有产品上都不如它国有效或比它国来说有绝对劣势,但该国还应生产并出口其绝对劣势较小的产品(这种产品具有比较优势),进口其它产品。
简答:
1.请从国际贸易实际出发评价绝对利益说 P20
斯密的绝对利益学说揭示了在自由市场经济条件下,国际贸易产生的原因在于两国之间劳动生产率的绝对差异,按照绝对利益学说的原则进行国际分工,贸易的参与者与整个世界会因此而获得利益。这一学说在一定程度上反映出了国际贸易中的某些规律,为产业资本的发展提供了相应的理论支撑,具有重要的实践意义和理论意义。
从国际贸易实际出发的评价斯密的绝对利益学说在实践中运用存在着一个必要的假设前提:一国要参加国际贸易,就必然要有至少一种产品与贸易伙伴相比处于劳动生产率绝对高或生产所耗费的劳动绝对低的地位上,以便利用劳动生产率的绝对差异进人国际市场。如果一国在所有的产品生产上,劳动生产率均低于贸易对象国,该国便不具备参加国际分工的条件,或者在国际贸易中没有任何的利益获得。这一点在理论上过于绝对,在实践中也不符合实际情况(发展中国家劳动生产率很可能在所有产品上都不如发达国家,但仍然在进行国际贸易),实际上陷入了理论与实践的两难境地:如果没有超过贸易对手的高劳动生产率部门,该国便被排除在国际贸易的大门之外,或者在贸易中本国的生产部门将被对方的竞争击垮。显然,世界贸易的历史与现实并不完全、普遍地符合斯密这样的假设。
2.为什么说“越落后的国家按照比较利益参加国际贸易则越会受益”只有在一定条件下才能实现?
3.试用图形描述得自分工的利益。P31