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2022上半年江南大学自考“专接本”实践考试报名与考试安排及校考成绩上报通知

来源 :江南大学继续教育学院 2022-03-18

  关于2022上半年江南大学自考“专接本”实践考试报名与考试安排及校考成绩上报的通知

  各合作院校:

  2022上半年自考专接本实践考试报名工作即日开始,报名截止日期为2022年3月31日。校考成绩上报截止日期:非实践类沟通、衔接课程为2022年4月12日;实践类沟通、实践与应用课程为2022年4月30日。

  一、实践考试报名与考试安排

  1、本次实践考试的考核方式为线下集中考试或远程考试,请各专科院校结合本校学生到校情况及当地疫情防控要求自行选择考核方式。具体考试要求详见“附件1:数字媒体艺术、数字媒体技术专业远程考核或线下集中考核流程及具体要求(专科学校考务负责人、监考人员)”、“附件2:数字媒体艺术、数字媒体技术专业远程考核流程及具体要求(考生)”;食品科学与工程专业本次实践考试使用“江南大学虚拟仿真实验”系统进行远程考核,具体要求详见“附件3:江南大学虚拟仿真实验使用说明及实验考核要求”。

  2、各院校负责报名的老师,请使用“附件4:专科学校实践课程考核报名登记表”登记报考信息并在“考核方式”处标注“线下集中考试”或“远程考试”。将做好的报名表通过网址“http://xzc.cn/I6Hgq8klZQ”提交(网址复制到浏览器打开),收取报名表截止时间为2022年3月31日。

  3、考试科目及具体安排如下:

专业

考试科目

考试时间

考试形式

数字媒体艺术

03515视频编辑(实践)

4月23日上午08:30-11:30

线下集中

远程考核

04512三维动画(实践)

4月23日下午13:00-16:00

04856计算机辅助设计(实践)

4月24日上午08:30-11:30

01160动画运动规律(实践)

4月24日下午13:00-16:00

数字媒体技术

12676网站建设与网络传播(实践)

4月23日上午08:30-11:30

12677网络游戏设计与制作(实践)

4月23日下午13:00-16:00

12679视频特效与非线性编辑(实践)

4月24日上午08:30-11:30

食品科学与工程

03281食品微生物学(二)(实践)

4月23日上午08:30-11:30

虚拟仿真系统

  二、校考成绩上报

  (一)非实践类沟通、衔接课程校考成绩上报

  各院校负责成绩上报的老师根据教学计划,以及学生的报考情况在2022年4月12日前通过“江苏通用教育考试管理系统”(http://sdata.jseea.cn:8088/)进行上报。

  (二)实践类沟通、实践与应用课程校考成绩上报

  请负责成绩上报的老师将2022上半年需要上报的实践类沟通、实践与应用类课程的成绩填写进“附件5:专科学校校考成绩登记表”,随后将专科学校校考成绩登记表电子稿通过网址“http://xzc.cn/cLLRs3Zu5U”提交(网址复制到浏览器打开),提交截止日期为2022年4月30日;专科学校校考成绩登记表纸质稿(需盖章)按登记表中的地址寄出即可,纸质稿收取截止时间为2022年5月05日。

  本次涉及的实践类沟通、实践与应用课程如下:

专业

年级

科目

考核形式

备注

数字媒体艺术

2021

01160动画运动规律(实践)

自主考核

 

此成绩占总成绩的30%,考试资料各校自行保留

04856计算机辅助设计(实践)

2020

07943综合设计(实践)

按要求上报成绩,学生作品汇总后刻盘上交

60082卡通设计(实践)

按要求上报成绩,考试材料各校自行保留

数字媒体技术

2020

60197界面设计(实践)

60198交互艺术设计(实践)

  注:往届生可补报。

  三、注意事项

  请各负责报考或上报成绩的老师仔细阅读上述内容,注意各时间节点,并在考前按“附件6:江苏省高等教育自学考试考生诚信考试承诺书”的要求对考生进行诚信考试教育。对以上内容如有不明之处请拨打电话:0510-85815031咨询。

  附件1:数字媒体艺术、数字媒体技术专业远程考核或线下集中考核流程及

  具体要求(专科学校考务负责人、监考人员)

  附件2:数字媒体艺术、数字媒体技术专业远程考核流程及具体要求(考生)

  附件3:江南大学虚拟仿真实验使用说明及实验考核要求

  附件4:专科学校实践课程考核报名登记表

  附件5:专科学校校考成绩登记表

  附件6:江苏省高等教育自学考试考生诚信考试承诺书

  江南大学自学考试办公室

  2022年3月17日

  原文链接:http://zk.cmjnu.com.cn/portal.php?mod=view&aid=5015

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