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贵州工程应用技术学院高等教育自学考试2018年秋季招生简章

来源 :中华考试网 2018-10-09

  贵州工程应用技术学院高等教育自学考试2018年秋季招生简章

  贵州工程应用技术学院创建于1938年,历经贵州省立毕节师范学校、毕节半耕半读师范学校、毕节师范专科学校等时期。1993年,教育部定名为毕节师范高等专科学校。2005年3月,毕节师范高等专科学校与毕节教育学院合并组建毕节学院,成为全日制普通本科高等学校。2014年5月,经教育部批准,毕节学院更名为贵州工程应用技术学院。

  学校占地面积1300余亩,教学科研仪器设备总值超过1个亿,纸质图书102万余册,电子图书128万余册,中外文数据库20个。学校设有13个教学学院、1个教学部、49个本科专业,涵盖工学、理学、教育学、文学、管理学、艺术学、历史学、经济学等9个学科门类。有来自全国15个省、区、市的全日制在校生10174人。现有教职工902人,其中博士67人、硕士402人、正高职称68人、副高职称263人。教师中有省管专家3人、市管专家14人;贵州省哲学社会科学学术带头人2人;“黔灵学者”1人;全国优秀教师2人、省级优秀教师5人、省级教学导师2人。

  学校拥有省级重点学科8个,院士工作站1个,省级特色重点实验室3个,省级2011协同创新中心1个,省级工程中心3个,省级科技创新人才团队4个、省级教学团队2个,省级特色专业1个、省级综合改革专业6个,省级精品课程2门,建有国家级大学生校外实践教育基地1个,省级产学研基地2个。一流大学建设计划项目(含培育)7项,卓越人才培养计划项目5项。近三年来,承担了百余项国家级、省部级科研项目。

  面向未来,贵州工程应用技术学院秉承“艰苦创业、不断进取”的办学精神,坚持以兴学育人为根本,以培养服务工业化、城镇化建设等需要的一线工程师和服务基础教育需要的一线教师为目标,立足毕节、服务贵州、面向全国,不断深化产教融合、校企合作,深化教学改革、提升教学质量和办学水平,努力建设特色鲜明的高水平应用技术大学,为实现贵州与全国同步全面建成小康社会作出更大贡献。

  一、招生专业及层次

  本科:汉语言文学、学前教育

  专科:学前教育

  二、招生对象及条件(衔接助学及社会网络助学)

  1、衔接助学:(1)招生对象:全日制在校在籍中专、大专及本科学生;(2)报名条件:贵州省内中职及中职以上在籍学生。

  2、社会网络助学:(1)招生对象:各类在职人员、各类待业人员;(2)报名条件:贵州省内招生(省外考生需提供在我省工作证明或学籍证明)

  三、学习方式

  1、衔接助学:自学、面授(周末或业余)、网络授课。

  2、社会网络助学:自学、网络授课。

  四、学制

  3年

  五、费用

  1、学费(收两年学费):(1)本科:2500元/年;(2)专科:2000元/年。

  2、其它费用(按照相关文件收费标准收取):

  统考报考费:37元/科、校考考试报考费:37元/科、免考课程审定费:15元/科、实践环节课程考核费:77元/科、论文指导评审费:200元/人、毕业证书审定费:50元/人、教材费:各专业不同,预收500元,多退少补。

  六、高等教育自学考试的优点

  1、国家承认学历、文凭含金量高。

  2、没有入学门槛,不需要参加全国统一入学考试。

  3、三种学历(中专/高中+大专、大专+本科、本科+本科)可平行推进。专科本科可连读。

  4、衔接助学优惠政策支持

  (1)在读学生进行自考衔接学习时,本修专业同名课程可免考自考对应课程;(2)各专业全部考试课程中,有5-6门课程参加全省统考,其余课程考试分为衔接考试和学分互认考试,在省招生考试院的指导下由我校组织授课及考试。 (3)统考课程中学生平时成绩占总成绩的30%(即统考成绩=卷面成绩*70%+平时成绩*30%)。

  5、社会网络助学优惠政策支持

  (1)所有科目均参加网络助学;(2)所有科目均参加统考;(3)统考课程中学生平时成绩占总成绩的30%(即统考成绩=卷面成绩*70%+平时成绩*30%)。

  6、可跨专业报读,提升就业竞争力。

  七、学习及毕业待遇

  1、学生修完规定的全部课程并成绩合格者,颁发由贵州省高等教育自学考试委员会与主考高校贵州工程应用技术学院共同签发的毕业证书,国家承认其学历,并可在中国高等教育学生信息网查询。

  2、办理自学考试本科毕业证时需提供中国高等教育学生信息网能查询的专科毕业证书。

  八、报名及咨询

  1、报名注册时间:2018年10月。

  2、报名方式:现场报名

  3、现场咨询、报名地点:贵州工程应用技术学院继续教育学院自考中心(原行政办公楼4楼)

  4、咨询电话: 0857-2163510

  5、联系人:李和睿 18396949319

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