山东省政府新闻办举行新闻发布会，邀请教育厅相关负责人对《关于推进基础教育综合改革的意见》进行解读。在《关于推进基础教育综合改革的意见》中，提出完善初中学业水平考试办法，考试结果以若干等级或及格、不及格方式呈现。省教育厅基础教育处处长张琳说，采用等级制方式呈现初中学考，目的是为了减轻学生负担、促进学生全面又个性发展，打破“唯分数、排名次”的现象。

　　省教育厅基础教育处处长张琳说，学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，是保障教育教学质量的一项重要制度。《意见》中提出等级制方式呈现，主要是基于减轻学生负担、促进学生全面而又个性发展的考虑。

　　“传统的中考唯分数，排名次，教师、学生都围着考试和分数转，考什么，教师就教什么，学生就学什么。为了提高分数，教学内容不断加宽、加深，教师满堂灌、反复讲，学生分分必争，负担越来越重，师生身心俱疲，无暇顾及全面发展和个性发展。”张琳说，将分数制改为以若干等级或及格、不及格方式呈现，淡化了分分计较，减轻了学生课业负担和心理压力，可以腾出更多的时间和精力，学习自己感兴趣的东西。

　　初中学业水平考试由各市具体组织实施，近期，省教育厅也将制定出台《山东省初中学业水平考试和综合素质评价指导意见》，进一步完善调整考试办法和考试内容，加强工作指导。