三、作文(56分)

　　19.阅读下面文字，完成相关任务。(6分)

　　“语文教材文言文比例飙升”成为当下网络热议的话题，许多即将升入初中的学弟学妹听说后，感到紧张担忧。请你围绕自己感受最深的一点学习体会写一篇小作文，向他们介绍学好文言文的方法和经验。

　　要求：

　　(1)内容具体，条理清楚，结构完整;

　　(2)使用恰当的说明方法;

　　(3)字数在150-200之间。

　　20.阅读下面材料，任选一题，按要求作文。(50分)

　　以下是小华同学写给学校“心理咨询室”信中所倾诉的烦恼：

　　我是一个怕羞的学生，从小到大都不爱跟老师交流，不爱向老师问问题。小学时我学习成绩名列前茅，老师比较看重我，会主动问我有没有问题;到了初中，我发现我什么都不是，曾经老师眼里的好学生似乎成了学渣。爸妈要我多向老师问问，但我不敢问;现在我即使想问也不知如何去问了。这该如何是好?

　　题目一：请你以“知心朋友”的身份，给小华同学回一封信，劝导他重新振作起来。

　　要求：

　　(1)可综合运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式;

　　(2)不少于600字;

　　(3)不得出现真实信息。

　　题目二：小华同学的烦恼具有代表性，为此，班主任准备组织一次演讲比赛，引导学生正确对待这类心理问题，鼓励同学们勤问好学。请你自拟题目，写一篇演讲稿。

　　要求：

　　(1)可综合运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式;

　　(2)不少于600字;

　　(3)不得出现真实信息。

　　卷面书写(3分)

　　根据相关内容书写评定，要求书写规范、工整，卷面整洁。