考点二：句子翻译

　　1.紧抓关键词

　　文言文句子翻译给分点往往是翻译句中的关键字词，关键字词如果没有准确翻译出来，就会失分。

　　如“自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境”，翻译为：他们自己说他们祖先(为了)躲避秦时战乱，带领妻子儿女和乡人来到这个与世隔绝的地方。(译出大意计1分，“妻子”“绝境”解释各0.5分)

　　2.翻译特殊文言句式

　　(1)判断句

　　古汉语判断句一般用名词或名词性短语对主语进行判断，不用判断动词“是”。其基本形式是“……者，……也”“……，……者”“……，……也”。另一种是用“则”“皆”“乃”“为”“即”“非”等判断词表示肯定或否定判断。

　　还有一种情况是不用判断词，要根据上下文进行判断：

　　①“则”表肯定判断，可译为“是”。

　　例：此则岳阳楼之大观也。(《岳阳楼记》)

　　②“是”作动词，表肯定判断。[来源:学§科§网Z§X§X§K]

　　例：斯是陋室，惟吾德馨。(《陋室铭》)

　　(2)倒装句

　　常见的倒装句有以下四种：

　　①主谓倒装。在感叹句或疑问句中，为了强调谓语而将它放到句首位置，以加强感叹或疑问语气。例：“甚矣，汝之不惠!”正常语序应是“汝之不惠甚矣”。谓语前置，表强调的意味，可译为“你太不聪明了”。

　　②宾语前置。否定句中代词充当宾语、动词或介词的宾语以及用“之”字或“是”字作为提宾标志时，宾语通常都要前置。例：“何陋之有”即“有何陋之”的倒装，可译为“有什么简陋的呢”。

　　③定语后置。古汉语中有时为了突出修饰语，将定语放在中心词之后。例：“予谓菊，花之隐逸者也。”句中“花之隐逸”是“隐逸之花”的倒装，可译为“具有隐逸气质的花”。[来源:学_科_网]

　　④介宾结构后置。A.用介词“于”组成的介宾短语在文言文中大都后置，译成现代汉语时，除少数译作补语外，大多数都要移到动词前作状语。例：“能谤讥于市朝。”为介宾结构后置，正常语序应为：“能于市朝谤讥”，将介宾结构“于市朝”后置。B.介词“以”组成的介宾短语后置，翻译时，一般都前置作状语。例：愿陛下托臣以讨贼兴复之效。将介词短语后置做状语，原句应是“愿陛下以讨贼兴复之效托臣”。

　　(3)省略句

　　常见的有主语省略、谓语省略、宾语省略和介词省略，有时也省略数量词和定语等。

　　①省略主语。如：渔人甚异之……(渔人)便舍船，从口入。(《桃花源记》)

　　②省略谓语。如：择其善者而从之，(择)其不善者而改之。(《论语》)

　　③省略宾语。如：人不知(之)而不愠。(《论语》)

　　④省略量词。(文言文中数词后常省略量词)。如：一(张)桌，一(把)椅，一(把)扇，一(块)抚尺而已。(《口技》)

　　⑤省略介词。如：有时朝发(于)白帝，暮到江陵。(《三峡》)

　　(4)固定句式

　　初中常见的文言文固定句式有：

　　①“不亦……乎”：相当于“不是……吗”。如：有朋自远方来，不亦乐乎?(《论语》)

　　②“以……为……”：相当于“把……当作……”。如：以丛草为林，以虫蚁为兽……即“把丛草当作树林，把虫蚁当作禽兽……”。(《童趣》)

　　③“何……为”：相当于“为什么要……呢”“为什么会……呢”。如：此何遽不为福也?即“为什么不会变成福呢?”(《塞翁失马》)

　　④“何以……”：相当于“凭借什么……”。如：何以战?(《曹刿论战》)

　　(5)被动句

　　被动句主要有两种情况：

　　一是用“于”“为”“为……所……”“见”字表被动;

　　二是没有被动词，但意思隐含被动，要根据上下文语意去推断。

　　3.牢记翻译基本方法

　　“留、换、调、增、删”是文言文翻译的基本方法。

　　“留”是保留原文中的词语;

　　“换”是替换词语，如“此则岳阳楼之大观也”中的“观”用“景象”替换;

　　“调”是调整语序，如“何陋之有”翻译为“有什么简陋的?”;

　　“增”是增补词语或句子的成分，“夫大国，难测也”翻译为“大国的虚实是难以推测的;

　　“删”是删去不译的，如“陈胜者，阳城人也”中的“……者……也”不译。