(一)家规不成规矩，无以成方圆。初中生处于身心迅速发展阶段，规矩的设定是必定的，否则将不利于身心健康发展。

　　俗话说：“国有国法，家有家规。”为了使子女身心健康、顺利成长，使家庭成员之间的关系更融洽、更和谐，每个家庭都会有这样或那样的家庭规矩。比如：必须按时回家，不准打电子游戏等。请你结合家庭的实际情况，根据下面的提示和要求，以“My Family Rules”为题，写一篇短文。

　　提示：1. 家里有哪些家规;2. 对家规的感受;3. 对父母的建议。

　　要求：1. 必须包括提示内容，可以适当发挥;2. 词数：不少于90词;3. 文中不得出现真实的地名和人名。

　　My Family RulesMy parents are very strict with me, and they have made some basic rules which I must obey. Firstly, I must finish my homework in time. Secondly, I cannot play computer games, even in my free time or on weekends. Thirdly, I have to do some housework, such as making the bed and tidying my bedroom and so on. If I break one of them, I will be punished. But thanks to these rules, I can live a healthy and regular life. I think the second rule is unfair to me. I hope sometimes I could be allowed to play computer games for a while. It will make me relaxed.

　　(二)爱心。真善美是每个时代都会倡导的主题。一个充满爱心的人无论走到哪里，都会像火光一样，温暖和照亮他/她周围的世界!   

　　假设你是李明，你们学校正在举办主题为“付出既是收获”的征文活动，请你联系自己平时的爱心行为和感受写一篇文章投稿。 

　　要求：1. 文中不得出现真实的人名和校名等相关信息。 2. 80—100词。标题和文章开头已给出，不计入总词数。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     

　　Giving is Receiving 

　　I’m a student from Green Middle School. My name is Li Ming. I like helping others because I think it makes me very happy.  

　　I often help my classmates with their schoolwork. Sometimes I help clean up city parks. I go to the old people’s home and do some cleaning for them once a month. So I’m pretty popular there. I often visit the children’s hospital to cheer the sick kids up. I read stories and sing songs for them. I am good with children. I also give money to charities to help people in trouble.  I think giving is receiving. Helping others is helping ourselves. Do you agree with me?