(4)现在进行时的用法

　　1) 现在进行时的用法表示说话者说话时正在发生或者进行的动作， 它注重

　　现在正在进行的动作，而不管动作从什么时间开始，到什么时间结束。

　　What are you doing now?

　　I am looking for my key.

　　2) 现在进行时表示目前一段时间内正在进行的动作(但说话时这个动作不一定在进行)。

　　The students are preparing for the examination.

　　3) 某些动词的现在进行时可以表示即将发生的动作，这些动词有 arrive, come, leave, start等。

　　They are going to Hong Kong tomorrow.

　　【注意】有些动词一般不可以用于进行时态

　　①表示状态的动词，尤其是静态动词，如：be, have

　　②表示认识、知觉和情感的动词，如：know, think, hear, find, see, like, want, wish, prefer等。

　　(5)现在完成时的用法

　　1) 现在完成时表示在说话之前已经完成或刚完成的动作。

　　I have bought a ten-speed bicycle.

　　They have cleaned the classroom.

　　2) 现在完成时表示动作从过去开始持续到现在，或者还有可能持续下去的动作或状态。 现在完成时常与for 和 since 引导的短语或从句连用。

　　We have lived here since 1976.

　　They have waited for more than two hours.

　　【注意】

　　一般过去时与现在完成时的区别

　　试比较：

　　I saw this film yesterday.(强调看的动作发生过了，不涉及现在)

　　I have seen this film. (强调对现在的影响，电影的内容已经知道了。)

　　(6)过去进行时的用法

　　表示过去某时正在进行的状态或动作。例如：

　　I was watching TV when she came to see me.

　　【注意】

　　过去进行时和一般过去时都是过去发生的事情，但过去进行时侧重表示过去某一时刻正在进行的动作或所处的状态，强调动作的连续进行，而一般过去时则表示单纯的过去事实，例如：

　　They were building a house last month. (上个月正在建造，建造好与否不知)

　　They built a new house last month. (上个月建造好了，动作已经完成)

　　(7)过去完成时的用法

　　过去完成时表示过去某一时刻或某一动作之前完成的动作或所处的状态，过去完成时常和 by , before 等词组成的短语和从句连用。

　　We had already learned two thousands words by the end of last year.

　　When we arrived at the station, they had waited for more than twenty minutes.

　　(8)过去将来时的用法

　　过去将来时表示从过去某个时间看将要发生的动作或存在地状态，过去将来时较多地被运用在宾语从句中。例如：

　　They were going to have a meeting.

　　I told him that I would see him off at the station.

　　2.动词的语态

　　语态有两种：主动语态和被动语态。

　　主语是动作的发出者为主动语态;主语是动作的接受者为被动语态。

　　(1)被动语态

　　1) 被动语态最基本的句型结构是： be +及物动词过去分词

　　2) 被动语态中的谓语动词一定要是及物动词

　　因为被动句中的主语是动作的承受者，某些短语动词如look after, think of, take care of, work out, laugh at等，也可用于被动语态。

　　The children were taken good care of by her.

　　【注意】

　　短语动词中的介词或副词变成被动语态时不可遗漏。

　　3) 主动语态变为被动语态要加“to”的情况

　　若宾语补足语是不带to 的不定式，变为被动语态时，该不定式前要加"to"。此类动词为感官动词，如：feel, hear, help, listen to, look at, make, observe, see, notice, watch等。例如：

　　The teacher made me go out of the classroom.

　　I was made to go out of the classroom (by the teacher).

　　4) 主动形式表示被动意义

　　如wash, clean, look, cut, sell, read, wear, feel, draw, write, sell等动词虽然用做主动形式却表示被动的意义。例如：

　　The food tastes good.

　　3.非谓语动词

　　对非谓语动词的考点是：感官动词后不定式作宾语补足语和动词ing形式作宾语补足语的用法;一些特殊动词的动词不定式作宾语补足语时不带to，但变为被动语态时就要带to;有些动词既可接不定式也可接动词ing形式作宾语，但表达的意思不同。这些都是历年中考的重点。