二、现代文阅读。(共40分)

　　(一)阅读下文，完成11-13题。(共10分)

　　有些青年朋友以为只有当元帅、当将军才有志气，才叫人才;当士兵、当普通劳动者就没出息，就成不了人才。这就有失偏颇。

　　凡事一过头就显得荒唐。人应当有理想，但不要脱离实际。想当元帅并不坏，但如果死心眼，非当元帅不可，那就不对了。沙鸥终于没当上冠军，而做了教练;战士“北京”连排长都没当上就牺牲了，更别说当元帅了，但能说他们没出息，不是人才吗?可以这样说，在今天我们国家每一个人的工作岗位都有一条阳光大道。而鄙薄自己的岗位，一味好高骛远，是成不了才的。

　　成才有先后，也有大小，人各有异，不能一律。好兵不一定都当元帅，而能造就成元帅的，一定要是好兵。

　　11、上文中，作者是针对生活中的哪一种认识来展开议论的?作者的观点是什么?(4分)

　　12、从第二段来看，成才的条件有哪些?(3分)

　　13、21世纪，知识、能力、贡献，是人才的三要素。“博士里面有庸才，工人里面有人才。”请结合上文，以辩证的眼光谈谈你对这句话的看法。(3分)

　　(二)读下文，回答14-18题。(共16分)

　　一个出身贫苦的男孩，为了积攒学费而挨家挨户地推销商品。

　　这天傍晚，他奔走了一整天，又累又渴又饿，可身上只剩下一毛钱。他决定向下一户人家讨一口饭吃。

　　可是，当一位天使似的姑娘打开大门时，他却有点不知所措了。他不好意思张口要饭吃，只求姑娘给他一口水喝。

　　姑娘看出他的疲惫和饥饿，微笑地给了他满满一大杯牛奶。

　　男孩饥不择食地喝完牛奶，嗫嚅地说：“我应该付给您多少钱?”

　　姑娘仍旧微笑着对他说：“您不用付钱。妈妈经常教导我们：施以爱心，不图回报”。

　　泪水涌上男孩的眼眶，他轻轻地说：“那么，就请你接受我由衷地感谢吧!”

　　其实，男孩本来是打算退学的，如今，他仿佛看到上帝在朝他点头微笑，他觉得浑身有劲，男子汉的豪气又迸发出来了。

　　若干年之后，有一位来自小城镇的姑娘得了一种罕见的重病，当地的医生束手无策，只好把她送到大城市去，请专家们会诊治疗。

　　一位有名的医生参加了会诊。当他看到病历上记载的家庭地址时，他马上直奔病房。来到病床前，他一眼就认出了：这位病人就是当年送过满满一大杯牛奶给他喝的天使。他回到办公室，决心竭尽所能，回报这位“施以爱心，不图回服”的姑娘。

　　经过艰辛的努力，手术成功了，姑娘渐渐康复。这位医生要求医院把账单送到他的办公室，他付清了一切费用，并微笑着签上了自己的名字。

　　姑娘坚持要知道她应该支付多少医药费。可是，当账单送到她的手上时，她又不敢看，因为她确信：这笔费用将会花去她所有的积蓄，或许，还不够。最后，她还是鼓起了勇气，颤抖着翻开了这沓厚厚的清单，末尾的签字锁定了她的目光，她不禁轻声读了出来：

　　“医药费——满满一大杯牛奶 霍华德•凯处医生。”

　　14、这是一个真实的故事，尽管它显得有些巧合。人们之所以传诵这个故事，是因为它颂扬了 的高尚品德。(3分)

　　15、“满满一大杯牛奶”产生不了多少热量，可它却能让男孩“觉得浑身有劲”，打消了退学的念头，直到走向成功，你觉得其中的原因是什么?(3分)

　　16、对故事里的医生(男孩)和姑娘，你更喜欢哪一个?为什么?(4分)

　　17、这个故事不长，但处处都有照应。你能找出运用了照应写法的地方来吗?请你至少举出两处。(4分)

　　照应之一，如：

　　照应之二，如：

　　18、中华民族传统美德也很重视感恩报德，你能举出一个有关的成语(或谚语、格言、诗句等)来吗?(2分)

　　(三)阅读下文，回答19-23题。(共14分)

　　检阅自己的青春

　　每当我们挥褪纤尘，洗祛铅华，抖落人生旅途的困惑与疲惫的时候;每当我们跃上命运的制高点，心想事成，扬眉吐气，歌舞升平的时候;我们每个人是否能够有一次冷静的思考——检阅一下自己的青春。

　　面对回忆，我们是否在重读自己的同时，涌起一份骄傲和自豪，唱起那首《青春不悔》;面对太阳，我们是否敢于裸露自己心灵上的某一处残疾，而重新设计人生?心中的偶像不再仅仅只是英雄、伟人、明星、大腕、款爷，更多的则是我们自己所熟悉的那些平凡而又兢兢业业的人们，是老师是父母是守望过我们精神家园的前辈。

　　检阅我们的青春方阵，不仅仅只有容颜的涂擦，穿戴的讲究，居室的豪华，还有学识、情趣、爱心、良知、机遇、缘分、奉献……许多许多。帅哥靓姐，不一定都有壮丽的青春;凡夫俗子，却实实在在地吟唱着自己如歌的人生。

　　我认识一位19岁的外地女孩，离家在外打工，当她听到一位被烧伤的婴儿因父母付不起高昂的手术费，医院拒绝进行植皮手术的时候，便走上前去，拿出自己一年来辛辛苦苦积攒的2000元钱，送给了婴儿的父母，她却只说了一句话：“钱不多，是我的心意。也许，孩子比我更需要这钱。”

　　我认识一位双腿残疾的小伙子，一天夜里，他摇着手摇车往家赶，在一个漆黑的胡同，发现三个流氓正对一个女青年施暴，他冲了上去，双拐狠狠地砸在流氓身上。女青年得救了，他却被打得遍体是伤……

　　我认识一位出租车司机，一天晚上驾车回家，遇上一个醉汉倒在路上，他停车把醉汉扶进车，醉汉呕吐弄得满车脏物。他把醉汉安全送回家后，默默地用水擦洗，直到半夜。他说，不为别的，救人于危难，应该是做人的准则。

　　我认识部队医院里一位漂亮的女战士，她每天工作完毕，都要去病房里打扫卫生，为患者洗衣服洗被，端水倒尿，所有的脏活累活儿她都抢着干，一干就是四年，直到复员，干得无怨无海。

　　……

　　岁月的沟痕蜿蜒在绿色的土地上，时间的箫声逡巡在蓝色的天空中，眼睛里的风景随奔跑的年龄，组成一座青春方队，明眸闪闪，秀发飘飘，倩影娉婷，衣袂飞舞……我们在接受自己的检阅!

　　检阅自己的青春，把我们自己对世界对历史对社会对人群的价值做一次评估，只要能够真正经受得住自己的回顾与审视，无愧于我们的黄金时代，哪怕我们的青春期里没有鲜花簇拥，没有奖章闪耀，没有锦旗围裹，我们至少也能拥有周围的注目与赞许，来证明自己青春的诠释。

　　排列好青春历程的每一个音符，每一个脚印，每一次心跳，为自己做一次庄严的检阅!

　　19、给第一段加红的字注音。(2分)

　　纤尘( ) 洗祛( )

　　20、第九段画线句中鲜花、奖章、锦旗，实质上指 ，此句用了 修辞手法。(2分)

　　21、题目“检阅自己的青春”在文中的含义是什么?(用文中的语言回答)为何要检阅自己的青春?(用自己的话回答)(3分)

　　22、在第七段后的省略处，补充一个反面的论据，要求与上文相连贯。(3分)

　　23、请你也检阅一下你十六年的青春，你有愧于自己的青春吗?举例说明。(4分)