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2016四川中考生物一轮专项训练试题12

来源 :中华考试网 2016-01-07

  二、非选择题(共40分)

  41、(8分)选取某植物幼苗进行了无土栽培实验,右下图为该幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图,请分析回答相关问题:

  (1)A点时叶肉细胞中O2的移动方向是____________________。研究者用含18O2的葡萄糖追踪根细胞有氧呼吸中的氧原子,其转移途径是____________________________。

  (2)图中________________点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍。

  (3)研究者分别用12%的氧气和22%的氧气对两组幼苗的根系进行持续供氧。一段时间后,测得用12%的氧气处理植株的干重显著低于另一组,原因是________________

  ___________________________________________。

  (4)为了探究不同条件对植物光合速率和呼吸速率的影响,用8株各有20片叶片、大小长势相似的某盆栽植株,分别放在密闭的玻璃容器中,在不同条件下利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳的含量。实验结果统计如下表:

  编号 1 2 3 4 5 6 7 8

  温度(℃) 10 10 20 20 30 30 40 40

  光照强度(lx) 1000 0 1000 0 1000 0 1000 0

  12小时后CO2变化量(g) -0.5 +0.1 -1.5 +0.4 -3.0 +1.0 -3.1 +0.8

  (注:“+”表示环境中二氧化碳增加;“一”表示环境中二氧化碳减少)

  ①用编号为2、4、6、8的装置可构成一个相对独立的实验组合,该实验组合的目的是探究_______________________________________________________________。由表可知,植物呼吸作用和光合作用最强的分别是第_____ _编号组实验。

  ②在编号为1的装置中,叶肉细胞叶绿体中ATP的移动方向是___ _____________。

  ③现有一株某植物的叶黄素缺失突变体,将其叶片进行了红光照射光吸收测定,与正常叶片相比,实验结果是光吸收差异 (“不”或“非常”)显著。

  42、(10分)图1是某雌性哺乳动物细胞增殖某时期模式图,图2是该生物细胞核内染色体及DNA相对含量变化的曲线图。据图回答下列问题:(注:横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期,区域的大小和各个时期所需的时间不成比例)

  (1)图1中含有________条脱氧核苷酸链,含有________个染色体组,如果结构3上某位点有基因F,结构4上相应位点的基因是f,这种变化发生在图2的________时期。

  (2)图2中含有同源染色体的时期有____________和__________,a点的变化可表示的生理过程为____________________。

  (3)图3是某同学绘制的曲线图,但是忘记了标明纵坐标,只记得时期C对应图2中的11时期,那么图3纵坐标最可能代表的内容是________________________________。

  (4)基因的分离定律与自由组合定律发生的时期是图2中的______________时期。

  (5)画图表示图1后一时期的子细胞示意图。

  43、(7分)藏报春花的花色表现为白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)一对相对性状,由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,生化机制如下图甲所示。为探究藏报春花色的遗传规律,进行了杂交实验,结果如图乙所示:

  (1)图甲说明基因是通过________________________________,进而控制生物的性状。

  (2)F2黄花植株的基因型为 。根据F2中表现型及比例判断,藏报春花色遗传遵循 规律。

  (3)图乙中F2白花藏报春中,部分个体无论自交多少代,其后代表现型仍为白花,这样的个体在F2代白花藏报春中的比例为 。

  (4)请遗传图解表示白色亲本与黄色亲本杂交获得白色后代的过程。

  44、【生物——选修3现代生物科技专题】(15分)

  一对表现正常的夫妇,其家族中都有遗传性囊性纤维化病(常染色体隐性遗传病)患者。医生对他们进行了遗传咨询后,决定运用试管婴儿的方法实现他们的优生愿望。医生首先为女性注射 ,刺激卵泡成长,实现控制性超数排卵,然后在局部麻醉下从卵巢中吸取 ,并在显微镜下将其移到含特殊培养液的培养皿中,置于37°C培养箱中培养。再从男性体内采集精子经过 处理,其方法通常采用 和 。处理后的精子与卵子放在含有 的同一培养皿中,完成 。然后将受精卵移入发育培养液中继续培养,检查 和发育能力,待发育到桑葚胚或囊胚时,分别对多个胚胎的细胞进行 ,选择出 的胚胎,植入母亲 内,避免遗传病孩子出生。除上述方法外,也可利用 作载体,将正常基因转入有上述遗传病患者的肺组织中,达到治疗目的,这类方法叫做 (体外,体内)基因治疗。

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