2016年四川中考历史考试基础强化模拟试题6
来源 :中华考试网 2015-12-24
中一、选择题
1.(2015•江苏连云港•20)“知之为知之,不知为不知。”这句话属于孔子的( )
A.礼治思想 B.教育思想
C.仁政思想 D.法治思想
【答案】B
2.(2015•浙江金华•5)公元前5世纪,古代中国与古希腊文明交相辉映。最能代表当时东西方文明高度发展的成就是( )
A.百家争鸣 民主制度 B.科举制度 《神曲》
C.行省制度 “日心说” D.郑和下西洋 蒸汽机
【答案】A
3.(2015•山东泰安•2)下列有关春秋战国时期诸子百家的表述,错误的是( )
A.墨子——“兼爱”“非攻” B.韩非——“春秋无义战”
C.庄子——“无为而治” D.孙武——“知己知彼,百战不殆”
【答案】B
4.(2015•浙江嘉兴•7)“仁者,爱人。为政以德。尊卑有序,齐之以礼。”这些思想主张出自于( )
A.儒家 B.道家
C.墨家 D.法家
【答案】A
5.(2015•浙江台州•17)子贡曰:“仲尼,日月也,无得而愈也。”亚里士 多德说:“吾爱吾师,吾更爱真理。”两位受弟子景仰的东西方思想家分别是( )
A.孔子、苏格拉底 B.孟子、柏拉图
C.孟子、苏格拉底 D.孔子、柏拉图
【答案】D
6.(2015•山东菏泽•1)历史学家钱穆说:中国“学术思想最灿烂的时期是秦以前,政治社会最理想安定时期莫过于汉唐”。秦以前“学术思想最灿烂”是指( )
A.儒家学说成为正统思想 B.出现了“百家争鸣”的局面
C.铁器和牛耕的普遍使用 D.出现了儒、道、佛并立局面
【答案】B
7.(2015•四川宜宾•1)提出“为政以德,譬如北辰(北斗星),居其所而众星共(拱)之”的思想家是( )
【答案】B
8.(2015•重庆A卷•3)列表整理知识是历史学习的有效方法之一。右图所示为小张同学的学习笔记。其中“ ”处应填写的人物是( )
A.孔子 B.孟子
C.墨子 D.韩非子
【答案】A
9.(2015•四川眉山•16)党的十八大报告中指出:“教育是民族振兴和社会进步的基石……要大力促进教育公平,合理分配教育资源……”当代中国,教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中,最能体现报告精神的是( )
A.因材施教 B.温故知新
C.有教无类 D.仁者爱人
【答案】C
10.(2015•湖南长沙•13)中国古代著名的思想家、儒家学派创始人曾倡导“君子和而不同”的思想。60年前的万隆会议上,周恩来总理运用这一思想很好的处理了不同社会制度国家间的关系。该思想家是( )
A.老子 B.孔子
C.孙子 D.韩非子
【答案】B
11.(2015•福建福州•1)在中华传统美德里,最重要、影响最大的就是“仁”。提出“仁”的学说的思想家是( )
A.孔子 B.老子
C.墨子 D.韩非子
【答案】A
12.(2015•广东佛山•1)“百家争鸣”被称为中国古代第一次思想文化高峰。对此贡献杰出的代表人物是( )
A.孔子 B.孟子
C.董仲舒 D.李冰
【答案】B
13.(2015•广西玉林•2)古人说:“伐一木,杀一兽,不以其时,非孝也”这体现的主要是( )
A.政治思想 B.教育思想
C.生态思想 D.军事思想
【答案】C
14.(2015•广西桂林•3)“光盘行动”,就是提倡人们在吃饭就餐时不剩饭菜,养成节俭的良好习惯。在春秋战国的诸子百家中,提倡节俭、批判贵族奢侈浪费的是( )
A.孟子 B.墨子
C.庄子 D.韩非子
【答案】B
15.(2015•齐齐哈尔•3)孔子作为中华传统文化的象征,获得世界人民的敬重。下列哪一选项是孔子的主张( )
A.兼爱、非攻 B.实行“法治”
C.“无为而治” D.“仁”和“爱人”
【答案】D
16.(2015•山东淄博•1)主张“仁政”治国,按时令进山伐树,对自然资源要持续利用的思想家是( )
A.老子 B.孟子
C.庄子 D.韩非子
【答案】B
17.(2015•山东临沂•2)对于政治,他主张改革,实行法治;强调制定了“法”,就严格执行,任何人也不能例外。“他”是指春秋战国时期的( )
A.孔子 B.孟子
C.庄子 D.韩非
【答案】D
18.(2015•甘肃兰州•2)中华文化源远流长、博大精深,儒家文化是中华文化的重要组成部分。儒家学派的创始人是( )
A.老子 B.墨子
C.孔子 D.韩非
【答案】C
19.(2015•广东茂名•3)某同学考试成绩不理想,老师安慰他说:“一次的失败不重要,说不定,正式因为这次没考好,你才能及早发现问题,坏事也可能变成好事。”你知道老师引用了哪家的思想家教育学生的吗?( )
A.儒家思想 B.道家思想
C.墨家思想 D.法家思想
【答案】B
20.(2015•辽宁营口•1)唐代科举考试以进士、明经两科最重要。明经就是考儒家经书,儒家的创始人是( )
A.孟子 B.孔子
C.墨子 D.老子
【答案】B
21.(2015•贵州黔东南州•2)2014 年 12 月 4 日是我国的第一个宪法日,春秋战国时主张“以法治国”的思想家是( )
A.孟子 B.老子
二、改错题
22.(2015•福建龙岩•21)道家学派创始人孔子提出“仁”的学说。
【答案】21.错误:道家;改正:儒家;
三、判断题(请你根据每小题表述的内容判断正误,正确的将 √ 涂黑,错误的将 × 涂黑。)
23.(2015•湖南益阳•21)下图人物画像是孔子。
【答案】√
四、列举题
24.(2015•江苏无锡)36.每个人都有属于自己的历史,有的人的思想影响千代,有的人行为左右一个时代。 以下这些人物你熟悉吗?
1 2 3 4
(1)人物1是我国春秋晚期伟大的思想家,创立了儒家学说,他是 ____ 。
(2)我国的四大发明享誉全球,人物2改进了造纸术,他是 ___ 。
(3)人物3成功培育出的籼型杂交水稻,被外国媒体称为“东方魔稻”,他是 ___ 。
(4)人物4发现了万有引力定律,创建了经典力学,他是 ____ 。
【答案】(1)孔子;(2)蔡伦;(3)袁隆平;(4)牛顿。
五、非选择题
25.(2015•江苏盐城•26)在历史长河中,思想与政治既相互促进又相互制约,阅读下列材料,回答问题。
材料一 非博士官所职,天下敢有藏《诗》、《书》、百家语者,皆诣守、尉杂烧之。”……秦始皇采纳李斯的建议……战国时代蓬蓬勃勃的自由学术空气被窒息。
——张岱年等的《中国文化概论》
材料二 根据董仲舒建议,汉武帝在长安“设太学,置明师,以养天下之士。”并命令天下郡国都设立学校官,初步建立起地方教育系统。
——摘自人教版七上历史《教师教学用书》
材料三 (明末以来)“造野史甚多,其间毁誉任意,传闻异辞,必有诋触本朝之语。正当及此一番查办,尽行销毁,杜遏邪言,以正人心而厚风俗。”
——乾隆帝有关纂修《四库全书》的上谕
请回答:
(1)材料一中“战国时代蓬蓬勃勃的自由学术空气”在思想领域最突出的表现是什么?(1分)
(2)据材料一、二,指出秦汉两朝在实行思想控制的具体方式上有何差异?(2分)
(3)据材料三指出乾隆帝要销毁的是哪类书籍?为了加强思想控制,清政府还采取过什么类似的措施?(2分)
(4)据以上材料和所学知识,分析秦、汉、清三朝采取这些文化措施的根本目的和产生的影响。(3分)
【答案】26.(8分)(1)百家争鸣(1分) (2)秦:采取焚书等方式来禁绝其它学说。(1分) 汉:通过设立太学等学校(或建立教育系统),采取教化的方式。(1分)
(3)有诋毁清朝言论的书籍。大兴文字狱。(1分)
(4)维护封建统治。(1分)一方面,有利于巩固封建统治;(1分)另一方面,一定程度上抑制了思想文化的进步。(1分)
26.(2015•江苏泰州•50)(8分)九年级(1)班小明同学所在的历史学习小组在学习中国古代史时,采用了编制年代尺和收集史料的方法,增强了学习兴趣,提高了分析理解历史问题的能力。
【编制年代尺】
(1)请写出A、B两处在中国古代历史上实现统一的王朝名称。(2分)
【收集史料】
材料一
材料二
(2)按照史料价值的不同,史料可分为第一手史料(直接史料、原始材料)和第二手史料(间接史料)。材料一和材料二分属于哪种史料?在历史研究过程中,更为可信的是哪种史实?(2分)
【论从史出】
(3)从材料一的内容可以看出这是出自哪部史书?并说明韩非子的思想主张。(2分)
(4)小明参观了“海上丝绸之路”博物馆。“南海一号”及所载的文物可以帮助他从哪些方面了解宋朝经济的发展状况?(2分)
【答案】(共8分)(1)秦朝。(1分)隋朝。(1分) (2)材料一属于第二手史料,材料二属于第一手史料。(1分)第一手史料更为可信。(1分)
(3)《史记》。(1分)韩非子提倡法治,他提出建立君主专制中央集权的封建国家。(任意1点1分) (4)商业;手工业。(2分)
27.(2015•四川成都•25)(12分)核心价值观是文化的魂,承载着一个民族,一个国家最深沉的精神追求。阅读材料,回答问题。
(1)图3反映的是我国古代哪一学派的核心价值观念?(1分)该党派的创始人是谁?(1分)
(2)写出图4所示文献的名称。(2分)简要概括它所表达的主要民主思想。(2分)
(3)图5所示刊物创办于时?(2分)由此掀起的一场思想解放运动,其核心价值追求是什么?(2分)
(4)图6是1978年安徽凤阳小岗村18户农户签署的“包干到户”合同书。该合同书的签订,体现了一种怎样的时代精神?(2分)
【答案】25.(12分)(1)儒家(1分);孔子(1分)
(2)文献名称:《人权宣言》(2分)
民主思想:天赋人权;自由平等;国家主权属于人民(或“主权在民”)法律面前人人平等;国家实行立法、行政、司法三权分立;私有财产神圣不可侵犯。(每点1分,任答2点2分)
(3)创办时间:1915年(2分)
核心价值追求:民主、科学(2分)
(4)不畏艰难,敢于创新的精神(或“敢为天下先,勇于改革”的精神)(2分)(其他合理的答案亦可)
28.(2015•山西省•18)材料一 春秋战国时期,诸侯割据纷争,社会急剧变化。儒、法、道、墨、阴阳的学派针对治理国家的问题提出自己的主张,各家学派之间进行激烈的论争,出现了“百家争鸣”的局面。
材料二 《论语》是记载孔子及其弟子言行的记录体著作。“泛爱众,而亲(接近)仁”“己所不欲,勿施于人”“道之以德,齐之以礼”“有教无类”“温故而知新”等,意蕴深刻。
材料三 文艺复兴是14-16世纪欧洲新兴资产阶级掀起的反封建的思想文化运动。这场运动冲破了封建神学对人的束缚,为资本主义的发展创造了必要的思想文化前提。
材料四 这一时期的文学艺术家们开始以新的眼光来观察世界。薄伽丘的文学作品《十日谈》讲述了一个风趣幽默的故事;达•芬奇在《蒙娜丽莎》画中,刻画了一个人间少妇的青春之美;米开朗琪罗在教堂巨幅画《创世纪》中创作的众多鲜活人物,释放着震撼人心的光芒。
(1)根据材料一,指出“百家争鸣”出现的背景和个学派争论的共同问题。(2分)
(2)概括材料二中孔子的思想主张。(3分)
(3)根据材料三和材料四,指出文艺复兴的性质,归纳薄伽丘等人作品反映的核心思想。(2分)
(4)根据材料二和材料四,比较孔子的思想与文艺复兴时期思想有何异同。(2分)
(5)谈谈我们可以从孔子思想中汲取哪些智慧。(1分)
【答案】(1)背景:春秋战国时期,诸侯割据纷争,社会发生急剧变化。(1分)共同问题:如何治理国家。(1分)
(2)①仁:爱人;己所不欲,勿施于人。②为政以德:道之以德;以德治国。③礼:以礼治国;用礼约束自己的广告。④提出教育教学上和学习方法:有教无类;温故知新。(分别从四个方面答出任意一点午1分,共3分)
(3)性质:资产阶级的思想文化运动。(1分)核心思想:人文主义思想。(1分)
(4)同:都关注人。(1分)异:孔子强调守礼,律己,维护社会秩序;文艺复兴时期的思想强调世俗幸福、追求个性自由。(1分)
(5)与人为善;懂礼守法;遵循教育规律;关心他人;遵守秩序,促进社会和谐发展等。(1分)
29.(2015•呼和浩特•21)阅读材料,回答问题。
春秋战国时期,周王室势力日益衰落,诸侯实力不断上升,诸侯国国君不听周王的号令,相互间发生大规模的战争,社会经历着剧烈的动荡。对此,墨子提出“非攻”;孟子提出“春秋无义战”。
(1)依据材料说出墨子和孟子观点的共同背景。(1分)
(2)分别说明墨子和孟子的不同观点。(不得摘抄原文)(2分)
(3)结合时代背景简要评述孟子的观点。(2分)
【答案】21.(1)共同背景:诸侯国之间不断进行战争,社会动荡。(1分)
(2)墨子只反对侵略战争,支持正义战争;孟子反对一切战争。(2分)
(3)孟子笼统反对一切战争,是不恰当的;正义战争不应反对,应支持。(2分)
30.(2015•山东聊城•31)阅读下列材料:
材料一 中国的儒学为发动“启蒙运动”的学者们提供了锐利的思想武器,……“启蒙运动”的先驱们用儒学的道德、理性批判欧洲的旧制度以及意识形态。
材料二 1998年元旦,全世界的诺贝尔奖获得者在法国巴黎集会,向全世界郑重宣言:如果人类要在21世纪继续生存下去,就必须回首2500年,去吸取孔子的智慧!
——均摘自《走进齐鲁文化》
请回答:
(1)儒家思想、法国启蒙运动的核心分别是什么?(4分)
(2)依据材料一、二,应如何评价儒家思想?(2分)
【答案】31.(1)儒家思想的核心:“仁”;“礼”。(答出其中1点即的满分)法国启蒙运动的核心:理性主义。(2分)(2)儒家思想有利于缓和矛盾,稳定社会秩序;儒家思想对世界影响深远。(2分。答出其中1点即得满分。)
31.(2015•湖南郴州•31)(12 分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 孔子是春秋晚期鲁国人,儒家学派的创始人。他主张人们相互爱护,反对暴政。
材料二 新文化运动的基本内容是:提倡民主,反对专制;提倡科学,反对迷信;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学。斗争锋芒集中指向封建正统思想——孔孟之道。
材料三 韩非子是战国时期法家的代表人物。他认为历史是向前发展的,应当按照现实的需要进行改革,国家权力应集中在君主手中。他还主张以法治国。
材料四 发展社会主义民主政治,依法治国,是我国社会主义现代化的重要目标。改革开放以来民主法制建设取得重大进展。
——以上材料皆摘自岳麓版历史教材
(1)根据材料一回答,儒家思想的核心是什么?(1 分)秦始皇和汉武帝是如何对待儒家 思想的?(2 分)
(2)根据材料二结合所学知识回答,你是否赞同新文化运动把斗争锋芒集中指向孔孟之道?(1 分)简要说明你的理由。(2 分)
(3)根据材料三、四结合所学知识回答,韩非子的哪些主张对我国当今社会仍有现实意义?(2 分)请列举两部我国改革开放以来在民主法制建设中颁布的新法。(2 分)
(4)中华文明源远流长,博大精深,你觉得当代青少年应如何对待中华传统文化?(2 分)
【答案】(1)核心:主张仁政,“为政以德”。秦始皇采取“焚书坑儒”、汉武帝采取“罢黜百家,独尊儒术”。
(2)赞同。辛亥革命使知识分子阶层接受西方的民主、自由、平等、博爱思想;袁世凯在全国各地大肆尊孔复古,为其复辟帝制做舆论宣传。
(3)主张改革和依法治国。《中国华人民共和国刑法》、第四部《中华人民共和国宪法》、《中 华人民共和国民法通则》、《义务教育法》、《劳动和社会保障法》、《环境保护法》(任选两部 法律即可)
(4)对待中华传统文化,应该取其精华,去其糟粕。对我们当今有借鉴意义的,我们继承; 没有意义,大胆舍弃。
32.(2015•湖南怀化•38)会面思想是中国传统文化的主流,它对当前建设社会主义和谐社会仍有积极作用。结合所学知识,回答问题。
(1)儒家学派的创始人是谁?其思想的核心是什么?(2分)
(2)儒家思想的统治地位在汉代得以确立,是因为哪位皇帝采纳了儒生董仲舒的什么建议?(3分)
(3)新文化运动对儒家思想进行了激烈批判,其主要的代表人物有哪些?(2分)
(4)你认为应该怎样对待以儒家思想为代表的传统文化?(2分)
【答案】(1)孔子 “仁”;(2分) (2)汉武帝; “罢黜百家,独尊儒术”;(3分)
(3)陈独秀,胡适,鲁迅(2分,答出任意两个即可) (3)取其精华,去其糟粕。(2分)
33.(2015•山东潍坊•21)(14分)中华文化源远流长,博大精深,为人类文明的发展做出了重要贡献。阅读材料,回答问题。
材料一 伏尔泰对孔子的思想极为推崇,“孔子”成为他敢于反抗专制的“守护神”。他把孔子的思想概括自“德治主义”,坚定地主张法国应该实行“德治主义”。
——《孔子思想对世界文化的影响》
(1)据材料一,“德治主义”体现了孔子思想的核心是什么?伏尔泰为什么推崇孔子思想?(4分)
材料二 东亚国家大量吸收中国文化,是在唐室中衰以后,自此可见,中国文化的价值并非完全依附国力对外传播。一些东亚国家把唐代的经书作为士大夫的必读书,其典章制度几乎完全由中国移植而去,城市的格局也仿照长安的市坊制建立。
——《东亚文化圈》
(2)据材料二,“中国文化的价值并非完全依附国力对外传播”说明了什么?概括指出唐代文化对东亚国家产生的影响。(4分)
材料三 如果想看看各种发明的力量、作用,最显著的例子就是新近发明的印刷术、火药和指南针。因为这三种东西改变了整个世界的面貌。第一种在文学上,第二种在战争中,第三种在航海上。
——培根
(3)据材料三,分别指出“这三种东西”怎样“改变了整个世界的面貌”?(6分)
【答案】(1)核心:仁;(答爱人亦可)原因:认为孔子思想是反封建专制的武器。
(2)说明:中国文化具有先进性。影响:影响到社会各个方面;促进了政治、教育、城市建设的发展。
(3)印刷术促进了资产阶级文化的传播;火药为欧洲资产阶级战胜封建势力提供了条件;指南针促进了新航路开辟和地理大发现。
34.(2015•贵州黔东南州•22)孔子学院是中国派驻外国推广中国文化的教育机构,目前全球 100 多个国家和地区已经 建立了 400 多所孔子学院。请回答下列问题:
(1)儒家学说的核心思想是什么?其创始人孔子生活在那一时期?如果要了解孔子的言 行,你认为应该查阅哪部经典著作?(3 分)
(2)秦朝时,秦始皇对儒家采取了什么措施?西汉时,汉武帝采纳了董仲舒的什么主张, 从此确立了儒学在古代中国的统治地位?(2 分)
(3)新文化运动中斗争矛头直指“孔孟之道”,陈独秀等人大力提倡的新思想是什么?(2 分)
【答案】22.(1)“仁”;春秋时期。《论语》。(3分) (2)“焚书坑儒”;“罢黜百家,独尊儒术”。(2分) (3)“民主,科学”。(2分)
C.墨子 D.韩非
【答案】D