二、非选择题

　　11.(2015•山东德州•16)(9分)文化是国家和民族的灵魂，是国家精神和民族品格的体现。阅读材料，结合所学知识探究下列问题：

　　【文字篇】

　　材料一 中华民族有三道“长城”，第一道长城是秦始皇时期修建的防御工事“万里长城”，第二道“长城”是汉字……

　　——林语堂《如何理解中国人》

　　(1)我国有文字可考的历史始于何时?秦始皇对汉字的发展有何贡献?(2分)

　　【思想篇】

　　材料二 (汉武帝)及其近臣们将所谓“儒术”扩展之后又延长……孔子所提倡的自身之约束，待人之宽厚，人本主义之精神，家人亲族的团结和礼仪上之周到等等全部构成官僚集团行动上的规范。

　　——黄仁宇《中国大历史》

　　(2)汉武帝将“儒术”扩展并延长的重大举措有哪些?(2分)

　　【艺术篇】

　　(3)法国史学家丹纳说：要理解一件艺术品或一个艺术家，必须要正确地设想他们所处的时代的精神和风俗概况。

　　请以右图为例，说明它与时代的关系。(2分)

　　【人物篇】

　　材料三

　　(4)从材料三所列人物中任选一位，写出其“挺起民族脊梁，奏响时代发展最强音”的典型事例。为何说杰出人物铸就了民族复兴的“万里长城”?(3分)

　　【答案】16.(9分)(1)商朝。(1分)统一文字为小篆，后又推广隶书。(1分)

　　(2)纳董仲舒之议，“罢黜百家，独尊儒术”;(1分)在长安举办太学，大力推行儒学教育。 (1分)

　　(3)该图反映了宋代商业经济的繁荣和城市的发展，以及市民阶层的壮大。(2分)

　　(4)郑成功：1662年击败荷兰殖民者，收复宝岛台湾;张謇：提出“实业救国”的口号，创办大生纱厂等一系列企业;邓稼先：先后领导设计了中国的原子弹和氢弹，被称为“两弹元勋”。(任写一点即可得2分)因为杰出人物对维护国家统一、推进民族复兴、传承民族文化、涵养民族性格、凝聚民族精神具有重要作用。(1分，意思相近即可)

　　12.(2015•重庆B卷•26)文明是指人类一切物质文化和精神文化成就的总和。人类在其漫长的历史长河中，创造和发展了多姿多彩的文明。请回答：

　　(1)中华文明源远流长，在很大程度上归功于汉字的悠久历史和绵延不绝。迄今为止，外国有文字可考的历史是从哪一朝代开始的?(1分)

　　(2)有学者评价说，现代西方文明以爱因斯坦的相对论为基础，请具体说明爱因斯坦提出相对论的重大意义?(2分)

　　(3)苏联的社会主义文明在世界上产生了重大影响。1921年，为建设社会主义国家，列宁领导布尔什维克党在经济上进行了怎样的探索?(1分)

　　(4)中华文明是在中国大地上产生的文明，也是同其他文明不断交流互鉴而形成的文明，请结合汉朝的历史，举例说明中华文明和其他文明的交流。你从中得到了什么启示?(2分)

　　【答案】26.(1)商朝(1分)

　　(2)为原子能技术的开发提供了理论依据，是时空观念的伟大革命，对现代自然科学的发展产生了极为深远的影响。(2分)

　　(3)实施新经济政策，从本国国情出发，利用市场和商品货币关系扩大生产，改善和巩固工农联盟。(或者实施新经济政策，允许多种经济并存，大力发展商品经济。)(1分)

　　(4)交流(要点)：汉朝的丝绸之路和南方丝绸之路、海上丝绸之路;汉与朝鲜和日本的交流;汉与欧洲的交流;佛教传入中国等。(1分，答出一点即可，其他符合题意的答案同等给分。)

　　启示：交流互鉴有利于文明的发展;我们应以开放、包容的态度，尊重和吸收不同文明的成果等。(1分，答出一点即可，其他符合题意、言之有理的答案同等给分。)