3.B

　　【解析】

　　试题分析：人体吸入的空气与呼出的气体中所含气体体积的比较：所含的氧气更多，二氧化碳和水蒸气更少，故选B

　　考点：人体吸入的空气与呼出的气体中所含气体体积的比较

　　14.A

　　【解析】

　　试题分析：A、工业上从液态空气中分离出氧气和氮气，是利用氧气和氮气沸点不同，错误，B、空气中含有氧气、氮气、稀有气体等，是一种十分重要的天然资源，正确，C、按体积分数计，空气中约含有氮气78%、稀有气体0.94%，正确，D、空气中敞口放置的石灰水表面出现了一层白膜是因为空气中含有的二氧化碳与石灰水反应生成不溶于水的碳酸钙，正确，故选A

　　考点：空气的成分

　　15.B、D

　　【解析】

　　试题分析：A、分解反应就是由一种物质生成两种物质或两种以上的物质的反应，而不是固定只生成两种物质，错误，B、氧化反应不一定是化合反应，化合反应也不一定是氧化反应，正确，C、虽然在空气中不能燃烧的物质，但在纯氧中能燃烧，如：铁，错误，D、钢铁锈蚀是一个化学变化，而物质在发生化学变化的同时，一定也发生物理变化，正确，故选B、D

　　考点：分解反应，化合反应和氧化反应的关系

　　16.(1)少量试剂的反应容器 集气瓶 (2)氧气不易溶于水

　　(3)将带火星的木条伸到集气瓶口 没有预热 略 分解反应

　　(4)装置漏气 (5)A D (6)燃着的铁丝碰到集气瓶壁

　　【解析】

　　试题分析：(1)仪器①是试管，用途是少量试剂的反应容器 仪器②的名称集气瓶

　　(2)收集装置的选择依据：气体的密度和溶解性，故实验室收集氧气可选用E装置，理由是氧气不易溶于水

　　(3)用向上排空气法收集氧气，验满的方法是将带火星的木条伸到集气瓶口，一定要注意强调“瓶口”， 如果发现试管破裂，原因可能是：没有预热，试管底部触到灯芯或试管口没略向下倾斜，反应的文字表达式略，由一种物质生成两种物质的反应，故基本反应类型是分解反应

　　(4)实验室选用装置BC来制取氧气，某同学在观察到试管内有大量气泡时，用带火星的木条伸入C装置中，没见木条复燃，其原因可能是装置漏气，没有收集到氧气

　　(5)发生装置的选择依据：反应物的状态和反应条件，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，是固体与固体反应，且需要加热，故发生装置应选用A，由于氨气极易溶于水，故不能用排水法，而密度比空气小，故采用向下排空气法，选D

　　(6)做铁丝在氧气中燃烧，实验过程中发现集气瓶炸裂，因为瓶底装了少量水，故可能原因是燃着的铁丝碰到集气瓶壁

　　考点：常见仪器的识记，实验室制取氧气，装置的选择

　　17. (1)铁架台;锥形瓶;分液漏斗;水槽;(2) B;棉花;防止固体进入导管;高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气;(3)过氧化氢溶液;过氧化氢 水+氧气;(4)CE;碳酸钙+盐酸 氯化钙+水+二氧化碳;燃着的木条放在集气瓶口;(5)C;D或F;(6)A;(7)A;装满水;B;(8)液体被压回长颈漏斗中，固液分离，反应停止;(9)平衡气压或使分液漏斗和试管中的压强一致，便于液体滴落下来;(10)双氧水的浓度越大;

　　【解析】

　　试题分析：(1)指出图中标有数字的仪器的名称：①铁架台;②锥形瓶;③分液漏斗;④水槽;(2)在实验室用高锰酸钾制氧气时应该选择的发生装置是B;装置中还缺少一种实验用品棉花;其作用是防止固体进入导管;反应的文字(或符号)表达式高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气;(3)当用C装置制取氧气时，仪器③内盛放的液体是过氧化氢溶液;反应文字表达式为过氧化氢 水+氧气;(4)在实验室制取并收集二氧化碳可选用CE;实验室制取二氧化碳反应的文字表达式：碳酸钙+盐酸 氯化钙+水+二氧化碳;验证二氧化碳收集满的方法是燃着的木条放在集气瓶口;(5)氢气是一种密度比空气小的气体，难溶于水。实验室常用金属锌粒和稀硫酸在常温下反应来制取氢气。根据反应物的状态和反应条件，知道实验室制取氢气的发生装置可以选择上图中的C, 根据氢气的溶解性及密度，可知收集氢气可以选择上图中的D或F;(6)实验室用加热二氧化锰和浓盐酸混合物的方法制取氯气，依据物的状态及反应条件，知道应该选择的发生装置是A;(7)右图所示装置也可以用来收集气体。如果用该装置收集二氧化碳，相当于向上排空气法，故气体应该从A导管通入。如果用排水法收集氧气，应该先在该装置中装满水,然后将氧气从B导管通入。(8) 小宋同学对气体发生装置作了改进，设计了如下装置，如图(Ⅱ)所示。使用图(Ⅱ)装置制取CO2，反应进行过程中，关闭该装置中的止水夹a后，可以观察到的现象液体被压回长颈漏斗中，固液分离，反应停止;(9) 小亮同学也改进了气体发生装置，改进的装置如图(Ⅲ)所示，与C装置相比较，橡皮管的作用是平衡气压或使分液漏斗和试管中的压强一致，便于液体滴落下来;(10) 实验结论：在相同条件下，双氧水的浓度越大, 双氧水分解得越快。

　　考点：杂题