11.学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”，通过分析下列叙述属于“真”的是

　　A.绿色食品是不含任何化学物质的食品

　　B.为延长灯泡的使用寿命，可在灯泡中充入氮气

　　C.某气体能使燃着的木条熄灭，该气体是二氧化碳

　　D.稀有气体化学性质极不活泼，不能与任何物质发生反应

　　12.下列变化不属于缓慢氧化的是( )

　　A.鱼的呼吸 B.酒的酿造 C.酒精的燃烧 D.农家肥的腐熟

　　13.人体吸入的空气与呼出的气体中所含气体体积的比较，正确的是

　　①氧气：空气﹥呼出气体;②二氧化碳：空气﹤呼出气体;③水蒸气：空气﹥呼出气体。

　　A.②③ B.①② C.①③ D.①②③

　　14.下列关于空气的说法中，错误的是

　　A.工业上利用氧气和氮气密度不同，从液态空气中分离出氧气和氮气

　　B.空气是一种十分重要的天然资源

　　C.按体积分数计，空气中约含有氮气78%、稀有气体0.94%

　　D.空气中敞口放置的石灰水表面出现了一层白膜是因为空气中含有二氧化碳

　　15.下列说法中，正确的是( )

　　A.分解反应就是由一种物质生成两种物质的反应

　　B.氧化反应不一定是化合反应，化合反应也不一定是氧化反应

　　C.凡是在空气中不能燃烧的物质，在纯氧中也不能燃烧

　　D.钢铁锈蚀的过程中既包含物理变化又包含化学变化

　　二、填空题

　　16.(12分)结合下列实验装置图回答问题：

　　(1)仪器①的用途 仪器②的名称 。

　　(2)实验室收集氧气可选用E装置，理由是 ，

　　(3)若选择C装置收集氧气，则验满的方法是 。用氯酸钾和二氧化锰共热制氧气的实验中，如果发现试管破裂，原因可能是 。反应的文字表达式 。基本反应类型 。

　　(4)实验室选用装置BC来制取氧气，某同学在观察到试管内有大量气泡时，用带火星的木条伸入C装置中，没见木条复燃，其原因可能是 。

　　(5)氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，发生装置应选用 装置，收集装置使用

　　(6)如图F，做铁丝在氧气中燃烧，实验过程中发现集气瓶炸裂，可能原因是 。

　　17.请根据下图所示的实验装置图填空。

　　(1)指出图中标有数字的仪器的名称：① ，② ，③ ，④ 。

　　(2)在实验室用高锰酸钾制氧气时应该选择的发生装置是 ，装置中还缺少一种实验用品_________,其作用是______________________________。写出反应的文字(或符号)表达式： 。

　　(3)当用C装置制取氧气时，仪器③内盛放的液体是 ，反应文字表达式为_____________。

　　(4)在实验室制取并收集二氧化碳可选用 装置(填字母编号)，写出实验室制取二氧化碳反应的文字表达式： 。验证二氧化碳收集满的方法是______________________________。

　　(5)氢气是一种密度比空气小的气体，难溶于水。实验室常用金属锌粒和稀硫酸在常温下反应来制取氢气。实验室制取氢气的发生装置可以选择上图中的_____装置，收集氢气可以选择上图中的___________装置。

　　(6)实验室用加热二氧化锰和浓盐酸混合物的方法制取氯气，应该选择的发生装置是______。

　　(7)下图所示装置也可以用来收集气体。如果用该装置收集二氧化碳，气体应该从___导管通入。如果用排水法收集氧气，应该先在该装置中__________,然后将氧气从___导管通入。

　　(8) 小宋同学对气体发生装置作了改进，设计了如下装置，如图(Ⅱ)所示。使用图(Ⅱ)装置制取CO2，反应进行过程中，关闭该装置中的止水夹a后，可以观察到的现象__________________________________。

　　(9) 小亮同学也改进了气体发生装置，改进的装置如图(Ⅲ)所示，与C装置相比较，橡皮管的作用是_______________________________________________________。

　　(10)小明同学探究了影响双氧水分解速度的某种因素。实验数据记录如下：