1.默写 (15分)

　　(1)潮平两岸阔，风正一帆悬。 (王湾《次北固山下》)

　　(2)但愿人长久，千里共婵娟。 (苏轼《水调歌头》)

　　(3)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 (范仲淹《岳阳楼记》)

　　(4)落红不是无情物，化作春泥更护花。 (龚自珍《己亥杂诗》)

　　(5)天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)

　　(6)是故学然后知不足，教然后知困。 (《虽有嘉肴》)

　　(7)陶渊明《饮酒》中用问答形式表明内心清静就能远离喧嚣之意的句子是“问君何能尔?心远地自偏”。

　　(8)周敦颐《爱莲说》中最能体现君了不与世俗同流合污品格的名句是“出淤泥而不染，濯青涟而不妖”。

　　(9)思乡、离愁是永恒的话题。崔颢在《黄鹤楼》中吟咏道：“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”;马致远在《灭净沙·秋思》中感慨道：“夕刚西下，断肠人在天涯”;李煜在《相见欢》中长叹道：“剪不断，理还乱，是离愁”。

　　2.下列注音、字形有误的一项是(D) (2分)

　　A.悄qiǎo然 褒bāo义词 并行不悖bèi

　　B.拮据jū 更gēng衣室 举一反fǎn三

　　C.倔jué强 凹āo透镜 诲huì人不倦

　　D.滑稽jì 荧yíng光屏 别出新裁cái

　　3.下面加点词语使用不当的一项是(B) (2分)

　　A.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

　　B.卢沟桥上的石狮子，千态万状，绘声绘色。

　　C.有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。

　　D.你也许有困惑，而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗的准备。

　　4.学校准备开展以“我读书，我思考”为主题的活动，请你踊跃参加。 (6分)

　　活动一：定方向 选书目

　　“主题活动”启动前，图书馆已全天候开放。面对众多的书籍，你将选择哪一位作家的作品?请写在下面横线上。

　　作家： 示例：冰心 作品： 示例：《繁星》《春水》

　　活动二：有步骤 深探究

　　选定书目后，你向老师咨询。老师建议你深入了解该作家及其作品，并写出研究步骤，完成研究任务。你的研究步骤是：

　　示例：步骤一：网上搜索与《繁星》《春水》有关的作品，精选研读，并做好读书笔记。

　　步骤二：多角度分析，与同学讨论后写出自己的收获。

　　活动三：精阅读 美汇报

　　经过几周的精读，你的研究任务完成了。在读书汇报会上，你将展示你的研究成果。你的展示如下：

　　示例：大家好!我选的书目是《繁星》《春水》。通过研读，我认为，《繁星》《春水》大致包括三方面内容。一是对母爱与童真的歌颂。二是对大自然的崇拜和赞颂。三是对人生的思考和感悟。谢谢大家!