二、简答题(共30分，每空1分)

　　26. “一带一路”战略揭开了欧亚国家发展的新篇章.我国作为丝绸之路经济带上古老的国家，养蚕织丝有着悠久的历史.小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连，也促进了中外文化的交流.如图表示家蚕的不同发育时期，请据图回答问题：(共7分)

　　(1)家蚕是一种“作茧自缚”的昆虫，其发育过程经历了______(用序号和箭头表示)四个时期，属于______发育.

　　(2)家蚕的体细胞中有28对染色体，它产生的精子或卵细胞中染色体的数目是______.

　　(3)课外养蚕小组的同学发现，黄足蚕结黄茧，白足蚕结白茧.他们选用黄足蚕与白足蚕杂交，后代全是黄足蚕，说明黄足是______性状，如果控制相对性状的基因用A、a表示，则亲代蚕和子代蚕的基因组成分别是______.若让子代蚕与白足蚕杂交，推测后代黄足蚕和白足蚕的比例是______.

　　(4)我国的桑蚕养育专家利用转基因技术，将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内，培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种.吐绿色荧光蚕丝这种性状能够遗传吗?说出你的理由______.

　　27. 图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答：(共9分)

　　(1)观察A、B、C的发育过程，可以看出，它们在由______发育成新个体的过程中，幼体与成体的______和______差异很大，称这种发育过程为______。其中A、B又不尽相同，B的发育过程为______。

　　(2)D、E显示的生殖方式分别是______、______，尤其是后者大大提高了后代的成活率。

　　(3)对比A、B、C、D、E和F的生殖方式，F属于______生殖，F图所示方式成功的关键是接穗和砧木的______紧密结合。

　　28. 图甲是某家族单双眼皮的遗传情况(显性基因用A表示，隐性基因用a表示)，图乙是人的生殖过程中一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎，两个胚胎发育成两个孩子的部分阶段。请据图回答：(共9分)

　　(1)人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状。由图甲中信息可以判断，单眼皮为______性状。请根据图中信息推测小雅母亲的基因组成为______，外公的基因组成为______。

　　(2)小雅眼皮性状与父母不同，此现象在遗传学上称为______。“二孩”政策已经放开，小雅父母准备生二胎，第二胎生双眼皮男孩的可能性是______。

　　(3)小雅进入青春期以后，变得越来越漂亮，但她对自己的单眼皮不满意，通过手术变成了双眼皮。成年以后，如果小雅与一单眼皮的男子结婚，能生育出双眼皮的孩子吗?为什么?__ ____。

　　(4)小雅的父亲是双眼皮，其产生的精子类型是丙图中的______(填写字母)。

　　(5)人的生命延续和发展是通过有性生殖实现的，______是基因在亲子代间传递的“桥梁”。若图乙中所示两个双胞胎成年以后，各自生活在不同环境中，两人肤色、行为方式等出现很大差异。由此可见，生物体有许多性状明显地表现了______共同作用的结果。

　　29. 探究题(本大题共1小题，共50分)

　　某课外小组的同学利用紫背天葵对扦插材料的处理展开了实验研究。实验共设置3组，每组实验材料均为20盆。表格所列是他们的处理方案：

　　同学们对上述实验材料处理完毕后，放在温暖.湿润的荫棚内，隔日观察并记录。

　　(1)如欲研究对茎段上方一个节的叶片是全部保留好还是去掉一部分好，应选择的一组对照是第_____组和第_____组。

　　(2)设置第1组和第3组为一组对照，所研究的问题是_________________。本问题的实验变量是___________________________。

　　(3)同学们将每一组都做20个同样的处理，这样做的目的是( )

　　A.实验材料充裕 B.为了设置重复(样本多)，减少误差

　　C.为了方便对实验材料的处理 D.为了方便数新叶的数量