二、材料分析题：(6分+7分=13分)

　　13、根据下面两幅图片回答问题：

　　(1)上述图片分别反映了什么历史事件?(2分)

　　(2)这两个历史事件分别对中国的工业化进程产生了什么影响?(2分)

　　(3)对比两幅图片，你得到哪些启示?(2分)

　　14、根据下面表格内容回答问题：

　　(1)17—18世纪，欧洲的政治制度发生了什么变化?(1分)

　　(2)英、法、美资产阶级革命中，各自形成了一个什么方案来巩固自己的成果的?(3分)

　　(3)17—19世纪中期，欧美历史发展时代特征是什么?(2分)欧美在科技领域里发生了什么巨大变化?(1分)

　　三、探究论证题：(7分+6分=13分)

　　15、九(一)班同学以“国共关系及其历史启示”为主题开展探究活动。请你参与：

　　(1)在中国近代史上，国共两党曾经有过两次合作。这两次合作分别取得了什么成果?(2分)

　　(2)在中国近代史上，国共两党曾经两次分裂。这两次分裂造成了什么相同的恶果?(1分)

　　(3)通过上述探究，你得到了什么启示?(2分)联系祖国的统一大业，你认为这次探究有什么现实意义?(2分)

　　16、九(六)班学生打算以“科技革命对国家实力地位变化的影响”为主题开展探究。请你参与：

　　(1)请以某个国家为例，用具体的史实说明科技革命对这个国家实力地位变化的影响?(2分)

　　(2)通过探究，你对“科技革命对国家实力地位变化的影响”这一问题得出了什么结论?(2分)

　　(3)你认为这次探究活动对我国的现代化建设有什么指导意义?(2分)