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2017年青海中考语文总复习说明文:生活百科类

来源 :中华考试网 2017-02-01

  课外说明文分类阅读

  一、生活百科类

  (一)中国古代服饰中的审美意识(2016衡阳中考)

  ①服饰作为一种文化形态,贯穿了中国古代各个时期的历史。从服饰的演变中可以看出历史的变迁、经济的发展和中国文化审美意识的演变。

  ②春秋战国时期,百家争鸣,不同派别的意识形态渗透到服饰美学思想中,从而产生了不同的审美主张。如儒家倡“约之以礼”,墨家倡“节用”,法家倡“自然”,反对修饰。

  ③魏晋时期是政治经济最为混乱的年代,但在精神上却是极自由解放的时期。最有名的竹林七贤,主张道家的自然主义思想,抨击虚伪的儒家名教,以蔑视朝廷,不入仕途为潇洒超脱之举。表现在装束上则是袒胸露臂,披发跣足,以示不拘礼法。《晋记》载:“谢鲲与王澄之徒摹竹林诸人,散首披发。”这种人格上的自然主义和个性主义摆脱了汉代儒教的礼法束缚,直接展示人格个性之美。 ④如果说魏晋南北朝时期是一种内在精神的释放,那么,唐朝的服饰则是对美的大胆追求。其服饰色彩之华丽,女子衣装之开放是历代没有的。唐代出现追随时尚的潮流,其石榴裙流行时间最长,《燕京五月歌》中“石榴花,发街欲焚,蟠枝屈条皆崩云,千门万户买不尽,剩将儿女染红裙。”安乐公主的百鸟裙为中国织绣史上的名作,官家女子竞相效仿,致使山林奇禽异兽扫地无遗,充分显示了当时时尚的感召力之大。服饰风格是与现实分不开的,唐朝前期经济繁荣,手工艺发达,对外交流频繁,博采众长,首都长安堪称中国古代的“巴黎”。

  ⑤到了唐代后期,服饰审美中那种真率奔放的阳刚之气不得不让位于细腻含蓄的阴柔之韵,此种审美倾向的转变,是与当时唐朝由盛转衰的经济状况密切相关的。

  ⑥宋朝受程朱理学的影响,服饰以纯朴淡雅之美。明代是中国古代服装发展史上最鼎盛的朝代,服饰华丽异常。这是因为明朝已进入封建社会后期,封建意识趋向于追求粉饰太平和吉祥祝福。此外,明代中期南部出现了资本主义萌芽,发达的手工业和频繁的对外交流,使其服饰从质料到色彩到图案追求艳丽,形成了奢华的风气。到了封建社会末期,西洋文化逐渐向东渗透,留学生脱长袍马褂,变西装革履,也与当时所处社会的意识形态有密切联系。 ⑦在中国古代,等级制度森严。为巩固自身地位,统治阶级把服饰的装身功能提高到突出地位,服装除能敝体之外,还被当作分贵贱,别等级的工具,是阶级社会的形象代言人。唐贞观年间曾两次下诏颁布服饰颜色和佩带的规定。在清朝,官服对于黄色亦有禁例。如皇太子用杏黄色,皇子用金黄色,而下属各王等官职不经赏赐是绝不能服黄色的。 ⑧纵观中国古代服饰的发展,我们可以清晰看到中国古人审美意识对服装的影响,服装从最早的遮羞敝体功能,经过岁月的流逝与历史的演变,从等级制度的代言人,到后来标榜个性的象征物,走过了漫长的岁月,而审美意识贯穿其中。今天,我们只有紧抓时尚脉搏,吸收传统文化之精华,了解现代人之审美情结,才能设计出中国民族服装的时尚精品。

  (本文有删改)

  1.文章以__时间__为顺序,说明了中国古代服饰发展的演变过程。

  2.各个朝代的服饰有各自的审美意识追求。阅读全文,仿照示例完成下列填空。

  【示例】魏晋时期:个性解放

  (1)唐朝前期:__色彩华丽开放(对美的大胆追求、追求时尚)__

  (2)宋朝:__淳朴淡雅__

  (3)明朝:__服饰华丽异常(服饰的质料、色彩、图案都追求艳丽)__

  3.阅读③④两段,回答下列问题。

  (1)第③段中引用《晋记》相关内容,意在说明什么 ? __说明竹林七贤服饰审美对后人的影响之深。(注:“摹”反映了后人对竹林七贤服饰风格的摹仿)突出魏晋时期服饰审美追求自然,个性解放。(或追求人格个性之美)__

  (2)第④段中着重介绍安乐公主的百鸟裙,运用了什么说明方法?有何作用?[来源:Zxxk.Com]

  __运用举例子说明方法,说明唐代人追求时尚,追求服饰色彩华丽的审美意识。__

  4.简要分析第⑦段画线句中加点字“绝不能”的表达效果。

  __“绝不能”语气坚决,不容置疑。突出强调清朝等级森严,黄色服饰只有皇室成员才能穿戴。__

  (二)菊馔之流变(2016宜昌中考)

  贾祖璋

  ①我国以菊入馔(zhuàn,饭食)的最早记载,是公元前4世纪,爱国诗人屈原在《离骚》中写下的名句:“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。”

  ②屈原之后,魏国人钟会有赋,称菊花是神仙之食。晋人傅玄,亦有赋称菊花“服之者长寿,食之者通神”,主要是食花。宋代大文豪苏东坡,一年四季都在食菊,他春食菊苗,夏食菊叶,秋食菊花,冬食菊根。

  ③我国的菊馔,最早是生嚼,所谓“无物咽清甘,和露嚼野菊。”后来,菊馔的烹制方法才逐渐丰富起来。在林洪的《山家清供》中,就记有三种食菊的方法,即油煎、煮食和作羹。“春来叶苗洗焯,用油略炒熟,下姜盐作羹,可清心明目,加枸杞尤妙”;“紫茎黄色菊英, 以甘草汤少许焯过,候粟饭稍熟同煮,久食可明目延龄”。

  ④明代高濂的《遵生八笺》中,亦记有菊花的油煎法和凉拌法。油煎法为:“甘菊花春夏旺苗,嫩头采来……以甘草水和山药粉拖苗油焯,其香美佳甚。”凉拌法为:“凡苗采来洗净,滚汤焯起,拌料供食,其色青翠不变如生,且又脆嫩不烂,更多风味。”《遵生八笺》中还介绍了菊花饼的制法:“黄甘菊去蒂,捣去汁,白糖和匀,印饼。” ⑤我国食菊最有名气的地方,是广东中山市。该地历代有60年一度的“菊花会”,相传此俗源于南宋。“菊花会”的内容是赏菊和餐菊。据聂凤乔先生记中山市的“菊花会”盛况云:家家都要采清晨带露的清新菊花瓣,随采随用,以求其鲜。其餐菊名食,是菊花肉与菊花鱼。

  ⑥“菊花肉”的制法是:先将菊瓣加糖煮成糊状晒干成末,再用猪肉条入菊花末腌制三四天,再把腌后的肉入菊花糖浆内煮熟,最后每块肉外面再滚上新鲜带露的菊花瓣。“菊花鱼”的制法是:鱼肉制成丸,将菊瓣滚拌在鱼丸上,入滚汤汆。

  ⑦金色的秋天,   可欣赏多姿的菊花,   可品尝美味的菜馔,真可谓其乐无穷。

  (节选自《贾祖璋科普创作选集》)[来源:学|科|网]

  1.阅读②③段,简要说说菊馔的药用价值有哪些。

  __通神,清心,明目,延龄(长寿)(此题旨在考查学生根据要求在语段中梳理和提取关键信息的能力。)__

  2.菊花饼的制法为:“黄甘菊去蒂,捣去汁,白糖和匀,印饼。”请问最后一道工序的“印饼”是什么意思?

  __用固定的模具压制菊花饼的过程。(此题旨在考查学生根据已知词义及生活经验揣摩演绎新义的能力。)__

  3.请在第⑦段的方框内填充一组恰当的关联词。

  __既……又……或:既……还……;不仅……而且……;不但……而且……;不仅……还……等。(此题旨在考查学生对关联词的掌握情况。)__

  4.请在下边读书卡片的横线处设计一个恰当的问题。

  __文中介绍的菊馔名食有哪些?(此题旨在考查学生根据已有答案设计相关问题的逆向思维能力。同时,此题三种名食出处不一的细节设置,旨在考查学生思维及语言的严谨度。)__

  5.积累链接:请默写出孟浩然《过故人庄》中向往赏菊的诗句。

  __待到重阳日,还来就菊花。(此题旨在考查学生对古诗文背诵的掌握情况。)__

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