命题思路：

　　1.紧跟课标要求，以人教版教材涉及的相关知识为依托，借助时政材料、图片作为命题的切入点，来考查课标要求学生掌握的知识点和形成的情感价值态度。

　　2.命题坚持基础性、主干性，它们包括重要的历史线索、重要的历史人物、重大的历史事件等内容。

　　3.命题注重了图片的应用和时政材料的关注。使同学们在考试的同时更会有新的收获、提高。

　　一、单项选择题

　　1.创新是一个民族发展的不竭动力。我国古代开创了许多的制度，右图人物开创的制度是()

　　

　　A.分封制

　　B.科举制

　　C.郡县制

　　D.行省制

　　2.2007年12月21日，沉睡南中国海底800多年的宋代古沉船──“南海一号”成功出水。假如有一天，你去参观“南海一号”文物展览，你一定不会发现哪一个文物()

　　

　　3.北京大学红楼北面的广场多次成为北京学生进行革命运动的集合地点。结合右图判断下列哪一革命运动从这里出发()

　　

　　A.辛亥革命

　　B.红军长征

　　C.五四运动

　　D.南昌起义

　　4.胡锦涛主席在代表第十六届中央委员会向十七大作报告时指出：中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变……。我国进入社会主义初级阶段的标志是() A.新中国的成立

　　B.西藏和平解放

　　C.三大改造的完成

　　D.十一届三中全会

　　5.历史在谱写着歌曲，歌声在凝聚着历史。好的歌曲能够唱响时代的主旋律。歌曲《春天的故事》中唱道：“一九九二年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇”。结合右图判断指的是哪件事情?()

　　A.召开十三大

　　B.召开十四大

　　C.南方视察

　　D.召开十五大

　　6.历史上有很多的概念由于误解往往名不符实，下列名称不属于这一类的是()

　　A.三角贸易

　　B.印第安人

　　C.阿拉伯数字

　　D.文艺复兴

　　7.2007年6月27日，英国女王正式任命布朗为首相，并授权他组建新内阁。英国女王伊丽莎白二世虽然是英国国家的象征，但她却不掌握国家的最高权力，这种政治制度源于英国历史上哪一部法律文件?()

　　A.《独立宣言》

　　B.《权利法案》

　　C.《人权宣言》

　　D.《人民宪章》

　　8.右图是夏威夷珍珠港事件纪念馆参观，参观这一纪念馆利于我们了解哪一战场的爆发()

　　

　　A.苏德战场

　　B.太平洋战场

　　C.欧洲第二战场

　　D.北非战场

　　9.欧洲是两次世界大战的发源地，但是从今天的形式看，欧洲再次爆发战争的可能性已经几乎不存在了。得出这一结论的依据是()

　　A.世界贸易组织建立

　　B.国际联盟成立

　　C.联合国的成立

　　D.欧洲联盟建立

　　10.“横空出世一战中，社会制度初显优;二次大战建大功，一朝解体两极终”这几个片段组合在一起描述的是下列哪个国家的历史()

　　A.俄国

　　B.苏联

　　C.美国

　　D.中国

　　11.2007年11月27日上午，为期一天的中东问题安纳波利斯会议开幕，重新启动中东和平谈判，解决中东问题的关键是解决()

　　A.印巴冲突

　　B.巴以冲突

　　C.伊朗核危机

　　D.黎以冲突

　　12.经济全球化趋势已成为当今世界的一个基本特征。下列不属于这一趋势的表现是()

　　A.中东问题国际会议

　　B.美国波音飞机的零部件来自世界各地

　　C.目前全世界跨国公司约有六万多家

　　D.中国海尔集团北美总部在美国纽约启

　　二、阅读判断

　　13.材料一：张骞出使西域，开通了促成东西方经济文化交流的交通线──丝绸之路，从长安经河西走廊，出阳关(今甘肃敦煌西南)西行，经新疆，逾葱岭，至大月氏，再西行到安息和地中海的大秦。这条横贯欧亚的大路交通线上运输最多的商品是丝绸，因此被称为“丝绸之路”。 材料二：十五、十六世纪之交，西欧各国经过一系列航海探险活动，开辟了通往印度和美洲的航路，这些航路通常被叫作新航路。伴随着新航路的开辟，西班牙和葡萄牙成为当时最富有的王室，此后，更多的欧洲国家加入到殖民掠夺中来，亚、非、拉美等国从此相继进入了殖民地和半殖民地的苦难深渊。 下列结论均是正确的。请你仔细阅读上述材料，如果该材料是从上述材料中的出的，请在括号中划上“√”;如果是上述材料没有涉及的，请在括号中划上“×”。

　　(1)张骞第一次出使西域的目的是联络大月氏夹击匈奴。()

　　(2)丝绸之路是古代亚欧各国经济、文化交流的主要通道。()

　　(3)新航路的开辟促进了欧洲资本主义的产生和发展。()

　　(4)在新航路的开辟过程中，欧洲人发现了美洲大陆。()

　　(5)西班牙和葡萄牙是欧洲最早的殖民国家。()

　　(6)新航路开辟为欧洲殖民者开辟了殖民掠夺的道路。()

　　三、读图与解答

　　14.货币是社会流通领域必不可少的手段，也是我们了解历史的途径之一。读图并结合所学历史知识回答问题。

　　

　　请回答：

　　(1)结合历史背景概括指出图一所反映的历史信息。

　　(2)图二所示的中国古代纸币最早产生于何时、何地?它在货币发展史上有何重大意义?

　　(3)图三是哪一组织的通用货币?该组织对欧洲的发展有什么重大作用?

　　15.读图并回答：

　　

　　(1)使国家摆脱民族危机的实现民族独立的改革家;使封建农奴主渡过统治危机的改革家;使国家在一段时间内摆脱经济危机的困绕的改革家。

　　(2)“同一时期，同一种社会制度的国家改革，也会出现不同的结果。”那两位改革家的改革证实了这一结论。

　　(3)以上改革家的改革能否说明“改革是一把双刃剑”?为什么?

　　(4)通过上述改革，你认为我国的改革应该吸取什么经验教训?

　　四、材料分析题

　　16.材料一：2007年4月4日国务院总理温家宝接受了16家日本新闻媒体驻京记者的联合采访，回答了记者提问。 温家宝：中日两国有着两千多年的友好交往史，这种交往规模之大，领域之广，影响之深，在世界上都是罕见的。但是，在近代，中日之间也有过50年不幸的历史，日本军国主义者发动的侵华战争，给中国人民带来深重灾难，也使日本人民深受其害。以史为鉴，就是要吸取历史的教训;面向未来，就是要开辟中日友好合作的新道路……

　　材料二：2006年10月安倍首相的“破冰之旅”标志着中日关系开始打破政治僵局。2007年是中日邦交正常化35周年，也是卢沟桥事变70周年。4月温家宝总理的“融冰之旅”实现了两国领导人互访，使中日关系有了新的良好开端，增强了人们对中日关系未来的信心。岁末日本福田康夫访华，12月30日在孔子故里山东曲阜，福田康夫挥毫写下“温故创新”四个汉字，为他岁末为期四天访华“迎春之旅”画下圆满句号。

　　材料三：2007年中日文化体育交流年的标志和标语(见图)。其标志是中国、日本的英文打头字母“C”和“J”组成的心形标识，标语是“心的期待，新的未来”。

　　

　　请回答：

　　(1)唐朝时期，中日两国交往密切。请举两例中日友好往来的事例。

　　(2)日本善于向东、西方学习，并进行改革和创新。请以古代和近代两个历史事例分别加以说明。

　　(3)“在近代，中日之间也有过50年不幸的历史，日本军国主义者发动的侵华战争。”你知道近代以来日本发动和参与的三次大规模的侵华战争吗?并试举一例其在中国犯下的罪行。

　　(4)你认为近年来中日之间政治关系结“冰”的主要原因是什么?如何才能促进中日之间的世代友好?

　　(5)结合三则材料，请你以“心的期待，新的未来”为主题，为中日学生友好交流提一个活动建议。

　　17.阅读材料，回答下列问题：

　　材料一：右图，2004年欧盟成员国。

　　

　　材料二：2007年1月，罗马尼亚和保加利亚两国加入欧洲联盟，欧盟经历六次扩大，成为一个涵盖27个国家，总人口超过4.8亿，当今世界上经济实力最强。一体化程度最高的国家联合体。

　　材料三：2007年3月25日是《罗马条约》签署(　)周年纪念日。欧盟成员国领导人齐聚柏林，庆祝欧盟成立(　)周年。右图是欧盟为庆祝生日设计的图标。

　　

　　材料四：许多政治家和学者都承认，欧盟这一航母的设计，迄今为止是世界上最伟大、最成功的。多少个世纪以来，欧洲大陆上演的勾心斗角。残酷征伐，在欧盟框架的设计下烟消云散，法、德这对明争暗斗数个世纪的夙敌，居然能够一笑泯恩仇，成为欧洲强大和快速发展的双引擎。

　　请回答：

　　(1)欧盟有何组织发展而来?根据材料三的图标判断，这是欧盟为自己多少岁生日而设计?

　　(2)举例说明欧盟成立后，成员国人民的生活等方面发生了哪些变化?(两例)

　　(3)材料一、三表明越来越多国家加入欧盟的，你知道其原因吗?

　　(4)材料四中“法德是明争暗斗数个世纪的夙敌”，请举一事实证明之。

　　(5)欧盟是世界上最大的经济体，它反映了世界怎样的发展趋势?

　　(6)欧洲联盟的成立给我们哪些启示?

　　五、活动与探究题

　　18.2008年2月28日，国务院新闻办公室发表《中国的法治建设》白皮书。指出，中国确立了依法治国基本方略，中国共产党依法执政能力显著增强。经过多年不懈的努力，以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系基本形成。为了探究中外民主法制建设的历程，九年级三班组织了一次主题：感受“中外民主与法制”的活动。请你参与：

　　★步骤一：回顾国外民主法制建设的进程

　　(1)现存世界上第一部比较完备的成文法典是什么?西方民主制度的源泉与古希腊的哪个历史人物有关?

　　(2)近代社会的发展过程是一个民主代替专制、以法治代替人治的渐进过程。请你用英、法、美资产阶级革命相关法律文件和作用加以说明。

　　(3)法制建设对资本主义国家度过经济难关，巩固资产阶级统治也发挥了重要作用。请举一典型事例说明?

　　★步骤二：反思我国民主与法制的探索历程

　　(4)近代化就是在经济上实现工业化，在政治上实现民主化。哪个事件开启了近代中国政治上的民主化?

　　(5)什么革命推翻了中国两千多年封建帝制，开创了中国完全意义上的近代民主革命?

　　(6)民主法制建设是不断巩固、完善的过程。新中国成立后，我国民主法制遭到严重破坏是在哪一时期?改革开放以来，我国逐步走上了依法治国的道路，请举出这一时期制定的一部重要法律加以说明。

　　★步骤三：感悟中外民主法制的真谛

　　(7)民主法制建设与经济建设之间有什么关系?

　　参考答案

　　一、单项选择题 1.C2.D3.C4.C5.C6.A7.B8.B9.D10.B11.B12.A

　　二、阅读判断 13.(1)×(2)√(3)×(4)×(5)√(6)√

　　三、读图与解答

　　14.(1)战国时期诸侯割据，各国货币形状各异、重量不一;秦朝统一全国以后，以秦国圆形方孔的铜钱作为统一货币。(2)产生于北宋前期的四川地区;是世界上最早的纸币，有利于商业的发展。(3)欧盟;欧盟成员国之间资源共享，优势互补，有利于经济的发展和国际地位的提高。

　　15.(1)图四明治天皇，图三亚历山大二世，图一罗斯福。(2)图二邓小平的改革，图五戈尔巴乔夫的改革。(3)能。以上实例说明，改革既有积极的一面，它能促进社会的发展，同时改革不当也会产生负面作用，导致不良后果。(4)善于吸收世界先进文化，与时俱进，改革创新;大力发展教育和科技;以经济建设为中心，大力发展生产力;立足本国国情，实事求是，不能照搬外国经验;坚持马克思主义的指导地位不动摇;警惕和坚决抵制帝国主义的“和平演变”等。(言之有理即可)

　　四、材料分析题

　　16.(1)遣唐使，鉴真东渡。(2)古代向东方(唐朝)学习进行大化改新，近代向西方(欧美)学习进行明治维新。(3)1894-1895年甲午中日战争;1900-1901年八国联军侵华战争;1931-1945年日本侵华战争;南京大屠杀等。(4)日本前政府领导人参拜靖国神社，文部省通过美化侵略战争的新教科书等;日本政府应教育国民正视历史，反思历史;中日之间应建立互信机制，加强经济、军事、文化和人员间的交流、对话和协商等。(5)如：组织团队参观学习互访、开展各种联谊活动等等。(中日书法交流，摄影大赛、日本插花、茶道、柔道、摔跤表演、学生联谊活动、日本电影周、中日围棋大赛)言之有理即可。 17.(1)欧洲共同体，50(2)变化：使用统一的货币──欧元;欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通;不同国家的人可以自由地在任何一个成员国工作、学习或居住;(3)有利于经济发展;有利于国家安全防务;有利于国际地位的提高。(4)普法战争;一战前三国同盟和三国协约的对峙;一战;二战(5)世界政治格局多极化、经济全球化趋势(6)国家之间的合作将促进和平与发展，实现“双赢”和“多赢”。

　　五、活动与探究题

　　18.(1)汉谟拉比法典，伯利克里(2)1689年，英国议会颁布了《权利法案》，确立起君主立宪制资产阶级专政;美国独立战争期间颁布《独立宣言》，国家独立后，制定了《1787年宪法》，确立了比较民主的资产阶级政治体制。法国大革命期间颁布了《人权宣言》，宣扬了民主个自由;拿破仑帝国时代，制定了《法典》，巩固了资产阶级专政。(3)《国家工业复兴法》(4)戊戌变法或百日维新(5)辛亥革命(6)文化大革命时期。《中华人民共和国刑法》等(7)相互依存、相互统一的关系。民主法制建设是经济建设的有力保障，经济建设反过来也会促进了民主法制的建设。