2016年中考历史复习资料:璀璨的近代文化
来源 :中华考试网 2015-09-15
中
类别 |
姓名 |
国别 |
主要事迹或成就 |
科学 |
牛顿 |
英国 |
近代自然科学的奠基人,他的成就主要体现在天文学、数学、力学等方面。牛顿在天文学上的主要贡献是在 17 世纪下半期发现了万有引力定律;在数学上最重要的贡献是微积分的创建;在力学上,牛顿建立了完整的力学理论体系。其中,力学三定律,也称“牛顿三定律”,对近代自然科学的发展影响最大 |
达尔文 |
英国 |
1859 年出版了科学巨著《物种起源》。他提出了“进化论”思想,指出一切物种都是在不断的变化之中,都经历了由低级到高级、由简单到复杂的演变过程。他还指出自然界是在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的。第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论,沉重打击了神权统治的根基。 | |
爱因斯坦 |
德国 |
20 世纪伟大的科学家之一。他一生中最重要的贡献是 20 世纪初提出的相对论。相对论的创立推动了整个物理学理论的革命,为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础,由此打开了原子时代的大门。相对论还揭示了空间、时间的辩证关系,加深了人们对物质和运动的认识,无论在科学上,还是在哲学上,都具有重要的历史意义。 | |
思想 |
伏尔泰 |
法国 |
他反对封建专制制度,主张由开明的君主执政,强调资产阶级的自由和平等。他批判天主教会的黑暗和腐朽,但不反对宗教。 |
卢梭 |
法国 |
他否定封建王权,认为统治者如果违反民意,侵犯人权,撕毁大家都应遵守的社会契约,人民就有权推翻他。 | |
孟德斯鸠 |
法国 |
他明确地提出立法权、司法权、行政权三权分立的原则。他认为立法权应由人民集体享有,司法独立,君主享有行政权。以权力的“制约和平衡”为思想核心,三权互相独立而又互相监督。孟德斯鸠还倡导天赋人权学说。 | |
文学 |
托尔斯泰 |
俄国 |
托尔斯泰是俄国最伟大的作家之一,他出生于贵族家庭,一生积极探索人生的意义,寻求改造世界的良方。面对种种不平等的社会现实,完成了《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》等不朽名作。这些作品描写了俄国社会各阶层的生活图景,深刻揭露了 19 世纪后期到 20 世纪初俄国社会的基本矛盾。列宁称托尔斯泰为“俄国革命的镜子”。 |
美术 |
梵 高 |
荷兰 |
梵高 27 岁才开始作画,在十年的艺术生涯中,创作了大量油画、素描和版画。《向日葵》是梵高的代表作之一。画家运用有力的笔触和强烈的色彩对比来表达他对生活的无比热爱。 |
音乐 |
贝多芬 |
德国 |
贝多芬是伟大的作曲家,也是一痊资产阶级革命运动的热情歌颂者。第三交响曲《英雄交响曲》是贝多芬的代表作之一,完成于 1804 年,是应法国驻维也纳大使的邀请为拿破仑写的。它是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品,标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。 |