一、判断题(正确的请在后面的括号内打“√”，错误的打“X’)

　　l主动承担一些家务劳动，不利于我们节省时间努力学习。　　　　　　　　 (　　)

　　2.习惯是一种相对固定的行为模式，习惯一旦养成，就会成为一种潜移默化的力量，对人的身体、思维和行为产生积极的影响。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　)

　　3.坚强的意志能充分激发人的潜能。　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　)

　　4.和其他东西相比，时间赋予勤劳的人更多。　　　　　　　　　　　　　 (　　)

　　5.千百年来，人们之所以传颂“愚公移山”，所注重的是移山的行为。　　　(　　)

　　6.生气就是拿别人的错误来惩罚自己。　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　)

　　7.意志薄弱者往往任性、冲动而缺乏自制力。　　　　　　　　　　　　　 (　　)

　　8.良好习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本，这个资本在不断增值，人在其整个一生中就享受着它的利息。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　)

　　9.典故“卧薪尝胆”表现了主人公司马光时时砥砺坚强的富国之志。　　　 (　　)

　　10.目标有长期目标和短期目标之分，但首先要注重短期目标，这样就不会被暂时的挫折打败。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　)

　　11。“绳锯木断”“水滴石穿”比喻一个人具有艰苦朴素的精神。　　　　　 (　　)

　　12。人正是因为坚强的意志才使自己与其他动物区别开来。　　　　　　　 (　　)

　　13。不管社会怎样进步、科学怎样发展，劳动永远是人们创造美好生活的源泉。(　　)

　　14。聪明在于努力，天才出于勤奋。　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　)

　　15.乐观的人看待生活，眼中的世界充满希望，生活中到处是机遇。　　　 (　　)

　　二、简答题

　　1.阅读感悟：有一年年轻人向一位智者抱怨自己父母的平庸、家境的平凡。

　　智者问：“假如有人用100万换你强健的四肢，你愿意吗?”

　　年轻人回答：“不愿意。”

　　智者再问：“假如有人用1000万换你明亮的眼睛，你愿意吗?”

　　年轻人摆手：“不愿意。”

　　智者接着问：“假如有人用1亿元换你健康的生命，你愿意吗?”

　　年轻人连连摇头：“不愿意。”

　　智者说：“那就快感谢你的母亲吧，她一次性馈赠给你超过一亿一千一百万的巨额财富。

　　这段对话说明了什么道理?

　　2.颜真卿曾写过一首著名的《劝学》诗，全诗是这样写的：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方知读书迟。”

　　请回答：

　　(1) 这首诗表达的主要意思是什么?

　　(2) 随着时代的发展，这首诗有几个地方已经不符合当今时代的要求，你能发现吗?请谈谈你的看法。

　　3.请问，如果每天都有86 400元进入你的银行户头，而你必须当天用光，你会如何运用这笔钱?天下真有这样的好事?是的，你真的有这样一个户头，那就是“时间”，每天每一个人都会有新的86 400秒进账。一项国际调查表明：一个效率糟糕的人与一个高效的人工作效率相差可达10倍以上。看来，人人都需要掌握管理时间的方法和理念。同学们还只是青少年学生，但珍惜和善于利用时间是我们必须在这一人生阶段培养的良好习惯。

　　请就中学生的学习和生活，回答下列问题：

　　(1)浪费时间的主观原因有哪些?

　　(2)为了节约时间，我们应养成哪些良好习惯?

　　4.《我微笑着走向生活》 作者：汪国真

　　我微笑着走向生活，

　　无论生活以什么方式回敬我。

　　报我我以平坦吗?我是一条欢乐奔流的小河。

　　报我以崎岖吗?我是一座大山庄严地思索!

　　报我以幸福吗?我是一只凌空飞翔的燕子。

　　报我以不幸吗?我是一根劲竹，经得起千击万磨!

　　生活里不能没有笑声，没有笑声的世界该是多么寂寞。

　　什么也改变不了我对生活的热爱，我微笑着走向火热的生活!

　　结合教材，请回答：

　　(1)这首诗歌颂了一种怎样的生活态度?

　　(2)请简要写出你的读后感。(提示：从所处环境和所持态度等方面思考)　　

　　三、探索与研究

　　1.著名科学家杨振宁赴美留学时，立志要写出一篇实验物理论文。他先来到艾里逊实验室。不久，艾里逊实验室里传出笑谈：“凡是有爆炸(出事故)的地方一定有杨振宁!”杨振宁痛苦地认识到这一点：自己的动手能力的确比别人差!被誉为“氢弹之父”的泰勒博士一直关注着’杨振宁的学术研究。有一天，他关切地询问杨振宁：“你做的实验是不是不太成功?”

　　“是的。”面对令人尊敬的前辈，杨振宁实话实说。

　　“我认为你不必坚持一定要写一篇实验论文。”泰勒直率地对杨振宁说。

　　杨振宁认真地思考了两天。他想起在厦门上小学时的一件往事。有一天上手工课，杨振宁兴致勃勃地捏制了一只鸡，拿回家给爸爸妈妈看。不料，爸爸妈妈看了笑着说：“很好，很好，是一段藕吧?”类似的往事一件接一件地在他的脑海里浮现，他不得不承认，自己的动手能力确实不强。

　　杨振宁最终接受了泰勒的建议，放弃写实验论文的打算。作出这个决定之后，他如释重负，毅然把主攻方向转入理论物理研究。从此，他踏上了成为物理学界一代杰出理论大师之路。

　　杨振宁放弃写实验论丈的初衷，看似容易，但如果没有对自己冷静客观的分析，没有承认自己之短的勇气，是根本不能做到的。

　　请回答：

　　(1)看了杨振宁的故事，给了你什么启发?

　　(2)你能认识到自己的长处和短处各有哪些吗?

　　(3)你认为今后自己的努力方向是什么?

　　2.陶行知先生在重庆创办育才学校的时候，要求全校的学生养成每天反省的习惯。用他的话说，就是要做到每天四问，即第一问，我的身体有没有进步?第二问，我的学问有没有进步?第三问，我的工作有没有进步?第四问，我的道德有没有进步?在这当中，应该做到五个字：第一个字是“一”，“专一”的“一”;第二个字是“集”，“收集’’的“集”;第三个宇是“钻”;第四个字是“剖”，“解剖”的“剖”;第五个是“韧”。陶行知先生要求学生要养咸每天反省的习惯。学习对于同学们来说是这一时期最重要的事情，根据你的学习经验和教训，请谈谈：

　　(1)中学生应该养成哪些好的学习习惯?(至少写出4条)

　　(2)请针对其中一条谈谈，这种习惯对我们的学习生活有哪些好处?

　　(3)你认为你最好的一个学习习惯是什么?为帮助其他同学也养成这个好习惯，请提出几条建议。