江西省2017年中考生物冲刺卷
来源 :中华考试网 2017-04-12
中江西省2017年中考生物冲刺卷
生物学科样卷(一)
一、单项选择题(每小题1分,共15分)
1.在生态系统成分中蘑菇属于( )
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物成分
2.花生种子中营养物质贮存在( )
A.种皮 B.子叶 C.胚乳 D.胚根
3.与蚊子相比,蝗虫发育过程缺少的时期是( )
A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫
4.某同学近来身体抵抗力下降,牙龈常出血,他可能缺乏( )
A.维生素A B.维生素B1 C.维生素C D.维生素D
5.生物多样性是我们赖以生存和发展的基础,生物多样性的内涵不包括( )
A.生物种类的多样性 B.基因的多样性
C.生态系统的多样性 D.生物个体数量多样性
6.我们能看清楚远近不同的物体,是因为( )
A.视网膜能前后移动 B.眼球前后径的调节
C.瞳孔能缩小或放大 D.晶状体曲度的调节
7.蚯蚓、带鱼、狗是生活在不同环境中的生物,它们分别依靠什么进行呼吸?( )
A.鳃、肺、气管 B.体壁、气管、肺 C.体壁、鳃、肺 D.肺、体壁、鳃
8.今年南方一些省市手足口病有流行趋势,患者都是六岁以下儿童。从传染病流行环节来看,六岁以下健康儿童属于( )
A.易感人群 B.传播途径 C.病原体 D.传染源
9.一对“右撇子”夫妇,生了一个“左撇子”的儿子,这种现象不属于( )
A.遗传 B.变异 C.可遗传变异 D.由基因造成的
10.根据下图所示碳循环的部分过程进行的有关分析,不正确的是( )
A.①过程表示呼吸作用
B.增强②过程不能减少大气中的CO2
C.②过程表示光合作用
D.减少过程③是当前缓解温室效应的主要措施
11.某同学设想在人的基因组里“嫁接”绿色植物光合作用基因,人就不用吃饭了。实现这种构想的生物技术最可能是( )
A.克隆技术 B.转基因技术
C.组织培养 D.细胞核移植
12.关于生命的起源与进化,下列说法不确切的是( )
A.原始地球不能产生构成生物体的有机物
B.北京猿人属于直立人
C.古人类学会用火烧烤食物有利于脑的发育
D.生物进化的历程之一是从水生到陆生
13.右图甲乙表示结构,a表示过程或物质,下列说法不正确的是( )
A.甲为视网膜、乙是大脑皮层,则a为神经冲动
B.a是生长激素,则甲为垂体
C.甲为肺泡、乙为红细胞,那么氧气浓度甲小于乙
D.若a为葡萄糖,从甲小肠进入乙血液中需要穿过2层细胞
14.下列关于实验的叙述中“实验方法”和“结论或观点”能匹配的是( )
A.用稀碘液检测唾液淀粉酶在不同温度下对馒头的消化,可知温度越高酶的活性越强
B.滴加生理盐水制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片,是为了维持细胞形态
C.盆中植物用塑料袋罩一晚后袋内会出现水珠,说明植物晚上也能进行蒸腾作用
D.“测定某种食物中的能量”实验中,实验结果均超过标准值很多,原因是材料燃烧不充分
15.右图为两种植物的子房剖面图,柱头上各有同种植物的4个花粉粒,花粉粒都能萌发出花粉管并抵达子房内。请分析下列选项错误的是( )
A.植物A、B的个体发育都从受精卵开始
B.图A中有些卵细胞得不到与精子结合的机会
C.图B中有4粒胚珠能发育成种子
D.完成传粉受精后子房将发育成果实
二、非选择题(每空1分,共15分)
16.阅读材料,回答问题:
近年来,针对一些学校重学习轻健康,初三学生肥胖增多和体质下降等现象,我省在中考增加了体育测试,项目包括跑步、跳远、引体向上或仰卧起坐等。体育加试让更多的学生走向操场、运动场,强健体魄,对增强学生体质有显著的效果。
(1) 通过心率可以衡量心脏健康状况。某同学跑完步后测得自已心脏20秒钟跳了30次,则他的心率是 次/分。
(2)青春期生长发育迅速,新陈代谢旺盛,每天应补充更多的 。
(3)跑步前站在起跑线上的同学听到发令枪响就起跑,这属于 反射。跑步时呼吸加促,排出更多二氧化碳,这属于人体的 途径。
(4)引体向上项目可以锻炼手臂上以 为主的屈肌肌群。
17.某同学借助显微镜和放大镜观察池塘水中生物,并对水虿、水蚤等生物体内发现的食物成份进行分析,将它们的食性关系绘制成左下图,请据图回答下列问题。
(1)取一滴池水滴在载玻片上(见右图),用盖玻片一侧先接触液滴再缓缓放下,目的是避免产生 。将制作好的临时装片置显微镜下观察,因为没有染色,细胞不明显,此时光圈应选用
为好。
(2)在显微镜视野中看到的小球藻身体都由一个细胞构成,这样的生物称为 生物。
(3)根据左图中的信息写出食物链: 。
(4)水虿和水蚤体表都具有外骨骼,身体和附肢都分节,属于无脊椎动物类群中的 。
18.某小组同学对“绿叶在光下制造淀粉”实验中的植物照射时间产生了兴趣,设计并实施了相关实验。请回答以下问题。
【实验步骤】
①把植物放在黑暗处一昼夜,将叶片中原有的淀粉运走耗尽。
②选取大小长势相同的五片叶子用黑纸片把叶片的一部分两面遮光,再移到阳光下照射
③然后每隔一小时摘下一片叶子,去掉黑纸。进行脱色处理,再滴加碘液,得到五个时
段叶片的颜色变化如下表。
#FormatImgID_5#部位 时间 |
遮光区 |
曝光区 |
1小时 |
不变色 |
+ |
2小时 |
不变色 |
+++++ |
3小时 |
不变色 |
+++++ |
4小时 |
不变色 |
+++++ |
5小时 |
+++ |
+++++ |
(1)步骤①的目的是 。
(2)实验中的叶片都要部分曝光和部分遮光,目的是 。
(3)实验中曝光部分遇碘变蓝是植物在光下进行光合作用产生了 。
(4)晒1小时叶片见光部分未明显变蓝,是因为光照时间不够,晒5个小时后,遮光部分也会变蓝,其原因是: 。
(5)根据图表信息,我们可以得出能达到实验效果的照射时间段在 小时之间。
江西省2017年中等学校招生考试
生物学科样卷(一)
参考答案
一、单项选择题(每小题1分,共15分)
1.C 2.B 3.C 4.C 5.D 6.D 7.C 8.A 9.A 10.B 11.B 12.A 13.C 14.C 15.B
二、非选择题(每空1分,共15分)
16.(1) 90 (2) 蛋白质 (3)复杂(条件); 排泄 (4)肱二头肌
17.(1)气泡;小光圈 (2)单细胞 (3)小球藻 水蚤 水虿 (4)节肢动物
18. (1)排除其他因素(淀粉)对实验的干扰 (2)形成对照 (3)淀粉
(4)见光部分细胞制造的淀粉会通过一定途径运输给遮光部分细胞(答到关键意思即可给分)
(5) 2~4