31【2014•嘉 兴】“全国自强模范”楼宝，身残志坚，凭学识发明专利，并帮助残疾人致富。楼宝虽然身体残疾，但能看到自己的长处。这说明正确认识自己【B】

　　A.只有通过集体 　　　　B.要用全面的眼光

　　C.是件容易的事 D.要注重外在形象

　　32【2014•衡阳】“尺有所短，寸有所长”这句话告诉我们【A】

　　①正确认识自己　②客观评价自己　③扬长避短　 ④夸大自己的长处，忽略自己的不足

　　A.①②③　B.①②④　C.②③④　D.①③④

　　33【2014•聊城】解读漫画《重负》。中小学生过重的课业负担【A】

　　①易造成学生近视、肥胖、睡眠不足，体质下降　②造成学习时间过长，易产生逆反心理、厌学情绪，其至造成精神创伤和人格障碍　③容易扼杀学生的学习兴趣、创新思维　④易于养成学生自主、合作、探究的学习方式

　　A.①②③　B.②③④　C.①②④　D.①②③④

　　34【2014•潍坊】“中考日益临近了，我的心理压力越来越大，还时常被父母‘监视’。他们频繁地给老师打电话，了解我的学习状态，稍有不满就对我唠叨不止。我感觉快要崩溃了。”假如你是这位同学的 好朋友，你会这样开导她【C】

　　①要理解父母的这片爱心，多和他们沟通交流　②“不放手的爱不是真爱”，设法摆脱父母的管理　③学习上还要不断自我加压，压力越大，动力越足　④要正确看待考试，学会调节过度的考试焦虑

　　A.①③　B.②④　C.①④　D.②③

　　35【2014•泰安】十三年来，在格桑德吉的努力下，门巴族孩子从最初失学率30%，变成今天入学率95%。她教的孩子有6名考上大学、20多名考上大专、中专。村民们亲切地称她为 门巴族的“护梦人”。这表明门巴族的乡亲们都认同这样的道理

　　①学习是成才的阶梯　②受教育能够改变人们的生活和命运　③知识让人生更亮丽　④教育能为人的一生的幸福奠定基础

　　A.①②③④　B.②③④　C.①②④　D.①②③

　　36【2014•黑龙江龙东5市】21世纪，知识门类激增，知识更新周期缩短，为适应时代的要求，承担振兴中华的使命，当代中学生应具备的素养有(ABCD)

　　A.团队精神　B.合作意识　C.终身学习　D.创新精神

　　37【2014•绥化】当今社会，终身学习已经成为种生活方式。终身学习【ABC】

　　A.能满足我们生存和发展的需要　B.能充实我们的精神生活

　　C.能使我们得到更大的发展空间　D.只对个人发展起作用

　　38【2014•黄冈】2013年，全民搭乘“致青春”专号列车，集体重返属于自己的最好时光。其中“女性专号”由新生代导演赵薇首发，以《致我们终将逝去的青春》拉开追忆的序幕。《致我们终将逝去的青春》累计票房7.11亿，再次印证了“青春”的威力。让“青春”变成不折不扣的生产力，处于青春期的我们应该【D】

　　①积极履行受教育义务，把所有精力都投入到学习中

　　②努力提高自身素质，不断完善自我

　　③树立远大理想，追求积极向上的人生目标

　　④脚踏实地，全力以赴，追逐梦想

　　A.①②③　B.①②③④　C.①③④　D.②③④

　　39【2014•潍坊】盘点初中生活，小静认为“学生自主管理制度”让她受益最大：自主预习、探究、测评、让学习成为自觉;出勤、三操、卫生实行自治，让被动变成习惯;互帮、互助、互学，让班级变成了家庭……你对这一管理制度的认识是【B】

　　①有助于克服依赖，做到自己的事情自己做②不利于构建和谐师生关系，影响师生感情③有助于养成良好习惯，培养优秀品质④有助于正确处理个人与集体的关系，培养团队精神

　　A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

　　40【2014•广州】以下数据来自于一份关于“广州青年理想与现实状况”的调查。据此可以看出，广州青年【 B 】：

　　①人生理想的选择趋于多元化

　　②人生理想的选择趋于单一化

　　③能正确处理个人、家庭与社会的关系

　　④能正确处理理想与现实的关系

　　A.①②③　　B.①③④

　　C.②③④　　D.①②④