、选择题(每题2分，共36分)

　　1. (2014•广东中考)如图1所示，两表面磨平的铅块紧密接触后可吊起台灯，这说明( )

　　A.分子间存在斥力

　　B.分子间存在引力

　　C.分子间存在间隙

　　D.分子在不停地做无规则运动

　　2. 我们在实验室用酒精进行实验时，整个实验室很快就闻到了刺鼻的酒精气味，这是一种扩散现象。以下有关分析错误的是( )

　　A.扩散现象只发生在气体、液体之间

　　B.扩散现象说明分子在永不停息地做无规则运动

　　C.温度越高时扩散现象越剧烈

　　D.扩散现象说明分子间存在着间隙

　　3. 下列现象中，属于用热传递的方式改变物体内能的是( )

　　A.菜刀在砂轮上磨得发烫

　　B.用打气筒打气时筒壁发热

　　C.两手互相摩擦时手发热

　　D.在炉子上烧开水

　　4.(2015•福州中考)俗话说“酒香不怕巷子深”，其中“酒香”说明分子( )

　　A.有引力

　　B.有斥力

　　C.有间隙

　　D.在不停地做无规则运动

　　5.(2015•广州中考)如图2所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒内放一小圈硝化棉，迅速下压活塞，硝化棉燃烧。下列说法正确的是( )

　　A.迅速向上抽活塞，硝化棉也能燃烧

　　B.此实验只通过热传递改变筒内空气的内能

　　C.下压活塞的过程，空气的内能转化为活塞的机械能

　　D.硝化棉燃烧，是因为玻璃筒内空气的温度升高，内能增大

　　6.(2015•山东威海中考)有关温度、热量、内能的说法，正确的是( )

　　A.物体吸收热量，内能一定增加，同时温度一定升高

　　B.物体温度升高，不一定吸收热量，但内能一定增加

　　C.物体温度升高，内能不一定增加，但一定吸收热量

　　D.发生热传递时，热量总是自发从内能大的物体传递给内能小的物体

　　7.(2014•山东潍坊中考)汽车已经成为现代生活中不可缺少的一部分，现代汽车多数采用汽油机作为发动机。如图3是四冲程汽油机的工作循环示意图，下列说法中正确的是( )

　　甲 乙 丙 丁

　　图3

　　A.甲冲程是把机械能转化为内能

　　B.乙冲程是把内能转化为机械能

　　C.丙冲程是把机械能转化为内能

　　D.丁冲程是把内能转化为机械能

　　8.(2015•湖北宜昌中考)甲、乙两种物质质量相同而比热容不同，当他们升高相同温度时，则( )

　　A.比热容小的吸收热量多 B.比热容大的吸收热量多

　　C.初温低的吸收热量多 D.甲、乙吸收的热量一样多

　　9.(2015•成都中考)质量相同的甲、乙两种物质从固态开始加热，它们在相同时间内吸收的热量相等，加热时间都为，它们的温度随时间变化的图像如图4所示。下列说法正确的是( )

　　A.甲在内是液态

　　B.甲是晶体，乙是非晶体

　　C.在内，甲的内能保持不变

　　D.在固态时，甲的比热容小于乙的比热容

　　10.(2015•河北中考)下列说法正确的是( )

　　A.两杯水温度相同，内能也一定相同

　　B.热量总是自发从内能大的物体向内能小的物体传递

　　C.由于水的比热容大，工厂里的冷却塔常用水作为冷却介质

　　D.质量、初温相同的水和煤油放出相同热量后，水的温度高于煤油的温度

　　11.(2015•山西中考)下列情景对应的说法错误的( )

　　A.春天花香四溢，这是扩散现象 B.的液态空气，它是没有内能的

　　C.水沸腾壶盖跳动，水蒸气对外做功 D.下滑时有灼热感觉，做功改变物体内能

　　图5

　　12.(2015•济南中考)关于如图6所示的实验，下列说法正确的是( )

　　A.这个实验说明物体内能可用来对外做功

　　B.对木塞做功的过程中水蒸气的内能增加

　　C.此过程中蒸汽内能转化为木塞的机械能

　　D.这个实验基本反映出了热机的工作原理

　　13.(2015•武汉中考)关于内能及其利用，下列说法正确的是( )

　　A.温度高的物体内能一定大

　　B.做功和热传递都可以改变物体的内能

　　C.比热容跟物体吸收或放出的热量有关

　　D.热机的做功冲程是将机械能转化为内能

　　14.(2015•陕西中考)如图7所示是某老师的自制教具，他在矿泉水瓶的侧壁上钻一个孔，把电火花发生器紧紧塞进孔中，实验时从瓶口喷入酒精并盖上锥形纸筒，按动电火花发生器的按钮，点燃瓶内酒精后，纸筒即刻飞出。关于此实验，下列分析不正确的是( )

　　A.酒精不完全燃烧时热值不变

　　B.能闻到酒精的气味说明分子在永不停息地做无规则运动

　　C.燃气推动纸筒飞出的过程相当于内燃机的压缩冲程

　　D.纸筒飞出后瓶内气体的内能减小，温度降低

　　15. 初温相同，质量也相同的水和铜块，吸收相等的热量后，再将铜块投入水中，则会出现( )

　　A.铜块放热，水吸热

　　B.铜块吸热，水放热

　　C.铜块与水之间不发生热传递

　　D.水的内能传递到铜块上

　　16.(2015•浙江湖州中考)甲和乙两个泡沫塑料小球用绝缘细线悬挂，甲带正电，乙不带电，会出现的情形是图8中的( )

　　A B C D

　　图8

　　17.(2015•陕西中考)如图9所示电路，闭合开关，下列对电路的分析正确的是( )

　　A.与串联

　　B.电流表测的电流

　　C.当开关断开时，通过的电流变小

　　D.当开关断开时，电流表的示数变小

　　18.(2014•北京中考)小宁用四盏灯、两个开关，设计了教室的照明电路，要求每个开关都能独立控制两盏灯。如图10所示的电路图中，符合要求的是( )

　　图10

　　二、填空题(每空l分，共25分)

　　19. 汽油的热值是，完全燃烧汽油能放出 的热量;若这些热量全部被水吸收，可使 水，从20℃升高到43℃[水的比热容为]。

　　20.(2014•山东烟台中考)图11甲所示的实验现象说明 。

　　图11乙所示的实验现象说明 。

　　图11丙所示的实验现象说明 。

　　图11

　　21. 内燃机的一个工作循环有四个冲程，图12中表示的是其中的 冲程，它是将 能转化成 能。

　　22. 炎热夏天的中午，在太阳光的照射下，海滨浴场沙滩上沙子的温度升高、内能增大，这是通过 改变内能的。而海水的温度明显低于沙子的温度，其原因是 。

　　23.(2015•广东汕尾中考)走近加油站，会闻到一股汽油味，这是因为汽油分子在________;完全燃烧10 kg汽油可以放出________的热量(汽油的热值为 );汽油机是把内能转化为_________能的动力设备。

　　24.(2015•广东汕尾中考)不断弯折铁丝，铁丝的温度升高，是通过_________的方式增大铁丝内能的;把铁丝放在火上烤，铁丝的温度升高，是通过_________的方式增大铁丝内能的;我们通常把烧红的铁丝放入水中冷却，这是利用了水的_________较大的性质。

　　25.(2015•长沙中考)水稻是喜温植物，春季育秧时，农民通常在傍晚向秧田灌水，早晨再将水放出，以防霜冻，这是因为水的________较大，当气温降低时，水能放出较多的热量;如果某秧田中水的温度降低了2 ℃，放出了 的热量，则该秧田内水的质量为________。已知

　　26.(2015•浙江宁波中考)如图13所示，迅速下压活塞，筒内浸有乙醚的棉花被压燃。下压过程中，机械能转化为空气的__________能;在四冲程汽油机工作过程中，实现这一能量转化过程的是____________冲程。

　　图13 图14

　　27.(2015•浙江泰州中考)将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到如图14所示的现象，这是因为塑料丝带了____________ (选填“同种”或“异种”)电荷，这种使塑料丝带电的方法称为____________，塑料丝带电的实质是____________在物体间的转移。

　　28.(2015•成都中考)教室里的各盏照明灯之间是 联的，当教室里多开一盏照明灯时，干路上的电流大小将 (选填“变大”“不变”或“变小”)。

　　三、简答与作图题(每题4分，共8分)

　　29. 用毛织品分别去摩擦两个气球相接触的部分，放开气球后，你观察到什么现象?你能解释这个现象吗?

　　30.(2014•广东梅州中考)近年来，我市新增了不少新能源公交车，在公交车后门的两侧扶手上，各装有一个按钮(相当于一个开关)，想要下车的乘客只要按下任何一个按钮，装在驾驶台上的指示灯都会发光，提醒司机有乘客需要下车。请设计一个符合要求的电路图。(已画出指示灯和电源，如图15所示)

　　图15

　　四、实验探究题(每题7分，共14分)

　　31.(2014•江苏泰州中考)如图16所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验。将质量相等的沙子和水分别装在烧杯中，并测出沙子和水的初温。然后用酒精灯加热并不断搅拌，每隔l min记录一次温度。

　　图16

　　实验记录如下表

　　加热时间/min 0 1 2 3 4

　　温度/℃ 沙子 20 25 29 34 38

　　水 20 21 22 23 24

　　(1)实验中，加热时间实质上反映了　 　。

　　(2)根据实验数据，在图17中画出沙子和水的温度随时间变化的图像。

　　图17

　　(3)分析图像可知，对于质量相等的沙子和水：吸收相等的热量，升温较快的是　 　; 若使两者升高相同的温度，则　 　 吸收的热量较多。通过大量类似实验，人们发现了物质的又一种物理属性，物理学上将这种属性叫做　 　。

　　32.(2015•江苏苏州中考)在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中。

　　(1)小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验，如图18甲所示。在组装器材时应先调节 (选填“”或“”)的高度，调节它的高度是为了 。

　　(2)组装好器材，他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油，分别加热相同的时间，比较水和煤油 ，得出结论。要完成该实验，除图甲所示器材外，还需要的一个测量工具是 。

　　(3)在对实验进行反思时，他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点，因此改进方案并设计了图乙所示的装置。与原方案相比，该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是 。(答出一个即可)

　　甲 乙

　　图18

　　五、计算题(33题8分，34题9分，共17分)

　　33.(2015•安徽中考)某家庭用燃气热水器将质量为、温度为的自来水加热到，消耗的天然气体积为(假设天然气完全燃烧)。已知水的比热容为，天然气的热值为，求：

　　(1)天然气完全燃烧放出的热量;

　　(2)水吸收的热量;

　　(3)该热水器工作时的效率。

　　34. 小彤家使用的是瓶装液化气，每瓶中装入的液化气质量为。液化气的热值取，水的比热容为。

　　(1)的液化气完全燃烧，释放的热量是多少?

　　(2)若整瓶液化气完全燃烧释放热量的60%被利用，那么散失的热量是多少?

　　(3)小彤想节约能源、降低能耗，若将上述散失的热量全部利用起来，可以把多少千克初温为的水加热到。