16.D

　　【解析】

　　试题分析：本题考查的是巴以冲突的相关内容。造成巴勒斯坦和以色列陷入这种恶性循环的因素包括：宗教信仰不同、种族不同、争夺水资源、领土问题等，故选D。

　　考点：北师大版九年级下册•和平与发展•干戈不息•巴以冲突

　　17.：B

　　【解析】：

　　试题分析：此题为材料性选择题，考查学生对材料解读判断能力。阅读题文材料，联系所学可知为跨国经营的生产方式，这是经济全球化的体现，据题意选项中B符合题意，故选B。

　　考点：人教版九年级下•战后世界经济格局的演变•世界经济的全球化

　　18.C

　　【解析】

　　试题分析：学生要读懂材料再进行选择。二战之后，和平和发展成为世界发展的主题，排除BD两项，但材料中可以看出当今世界仍然有许多地区冲突在威胁着世界和平。A项与题目关系不大。故选C项。

　　考点：人教新课标九年级下册•动荡的中东地区

　　19.C

　　【解析】

　　试题分析：本题考查学生对冷战政策的理解。冷战的定义是美国为首的西方国家采取除武装进攻的一切手段和敌对行动来遏制共产主义。故选C项。

　　考点：人教新课标九年级下册•战后世界格局的演变•冷战中的对峙

　　20.B

　　【解析】

　　试题分析：此题考查的是世界局势的相关史实。和平和发展是当今世界的主题，但是从题干中学生可以得到这么一个结论，因为恐怖主义组织造成了大量的生命消失，损失了宝贵的财富，影响到了社会的稳定。故②正确。因为这是世界问题，所以需要各国合作解决。故④正确。答案选择B。

　　考点：人教新课标九年级历史下册•战后世界格局的演变•世界政治格局的多极化趋势。

　　21.A

　　【解析】

　　试题分析：此题考查的是发展中国家相关史实。20世纪60年代以来，发展中国家为维护主权和独立，反对国际剥削、掠夺和控制，促进各国在平等互利基础上的经济合作与发展而提出建立公正合理的国际经济新秩序的组织。为此发展国家发起不结盟运动，组建了七十七国集团，加强发展中国家的合作，开展南南合作。故此题选择答案A。

　　考点：人教新课标九年级历史下册•亚非拉国家的独立和振兴•亚非拉 的奋起。

　　22.D

　　【解析】

　　试题分析：此题考查的是美国冷战的相关史实。美苏冷战政策主张针对是苏联等社会主义国家实行的出武装进攻外的一且敌对手段，所以在欧洲实行没有军事武力冲突的战争。而20世纪五六十年代在亚洲相继发动对朝鲜的战争和越南的战争。故此题选择答案D。

　　考点：人教新课标九年级历史下册•战后世界格局的演变•冷战中的对峙。

　　23.B

　　【解析】

　　试题分析：此题考查的是美苏争霸的相关史实。从19世纪50年代苏联领导人对外开始争取与美国取得平等地位，企图与美国共同主宰世界。双方大力发展军事工业，1962年发生了古巴导弹危机。70年代，美苏争霸达到到高潮，双方展开激烈的军备竞赛。苏联出兵阿富汗。③七十七国集团的建立，是一个为扭转发展中国家在国际贸易中被动地位的经济组织，于1964年成立。77国集团是发展中国家在反对超级大国的控制、剥削、掠夺的斗争中，逐渐形成的。故此题选择答案B。

　　考点：人教新课标九年级历史下册•战后世界格局的演变•冷战中的对峙。

　　24.D

　　【解析】

　　试题分析：此题考查的是冷战的相关史实。首先学生要知道冷战政策的定义。美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除了武装干涉进攻之外一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义。这种政策被称为冷战政策。故符合题意的是D。

　　考点：人教新课标九年级历史下册•战后世界格局的演变•冷战中的对峙。

　　25.A

　　【解析】

　　试题分析： 此题考查的是美国推行霸气主义的相关史实。考察的学生的理解能力。从题干中，美国有领导“自由世界”的使命，以“防止共产主义的渗入”。表明美国统治领导资本主义世界的国家，防止他们走上共产主义道路。本来这些都是别的国家的内政。所以明显表达了美国要干涉别国内政，推行霸权主义 、强权政治。故选择答案A。

　　考点：人教新课标九年级历史下册•战后世界格局的演变•冷战中的对峙。

　　26.D

　　【解析】

　　试题分析：本题主要考查冷战的相关问题。本题可以采用排除法。冷战政策是二战后，美国为了遏制苏联，称霸世界而提出的。杜鲁门主义是美苏之间“冷战”正式开始的重要标志。随着1991年底苏联解体，杜鲁门主义失去了竞争对手。美苏争霸也就不复存在。华沙条约组织是为对抗北约而成立的。1991年7月1日，华沙条约组织正式解散。故答案选D。

　　考点：冀人版九年级下册•冷战局面下的全球性竞争•冷战局面的形成;冀人版九年级下册•追求和平与发展的时代•两极格局的终结

　　27.C

　　【解析】

　　试题分析：本题主要考查冷战结束后世界形势的发展及新中国的外交政策。依据已学知识可知，冷战结束后和平与发展成为世界发展的趋势，但是当今世界仍不太平，地区冲突、民族矛盾、宗教纷争、霸权主义仍然威胁世界和平，①④正确;新中国奉行独立自主的和平外交政策，并提出和平共处五项原则(互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处)，中国不会干涉叙利亚内政，因此不可能在叙国内矛盾解决过程中起着主导作用，②错误，所以选C。

　　考点： 人教新课标八年级下册•独立自主的和平外交•和平共处五项原则;人教新课标九年级下册•世界政治格局的多极化趋势•“一超多强”

　　28.C

　　【解析】

　　试题分析：本题主要考查美苏两极格局的内容。依据已学知识可知，二战后美国实行冷战政策，军事上建立北大西洋公约组织，苏联针锋相对，成立华沙条约组织，美苏两极格局由此形成，所以选C。

　　考点： 人教新课标九年级下册•冷战中的对峙•冷战政策

　　【答案】C

　　【解析】

　　试题分析：本小题考查的是世界的发展问题。发展问题：指世界经济发展，特别是发展中国家经济的发展问题。发展 是当今时代的一大主题， 科学技术是第一生产力，世界的发展离不开合作;各国都致力于发展科技、振兴经济。各国都在不断加强对外合作，实现共同发展。中国在进入二十一世纪以来，积极参与到国际合作中，进入世贸组织、参与成立金砖国家的合作等。“金砖国家”走到一起是国际经济发展的客观要求。“金砖国家”的发展导致世界经济增长点多元化，成为国际经济关系民主化的自然推动力。“金砖国家”在改革和完善全球经济治理方面有相同的关切和主张，加强协调、携手合作是大势所趋，也成为新世纪以来国际关系的新特点。ABC的表述都有问题。

　　考点：人教新课标九年级下册•亚非拉国家的独立和振兴•亚非拉的奋起

　　30.D

　　【解析】

　　试题分析： 本小题考查的是二战后世界格局的演变。二战结束后，美国的经济、军事实力居于世界第一，它称霸世界的野心日益膨胀，但美国不得不面对拥有超强实力的苏联，因为苏联成为唯一能与美国匹敌的政治军事大国。于是美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义。这种政策被称为冷战政策。1947年3月，杜鲁门在国会发表演说，要求国会拨款，援助受到共产主义严重威胁的希腊、土耳其。杜鲁门提出的“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策，被称为“杜鲁门主义”它的出台标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏之间冷战的开始。

　　考点：人教新课标九年级下册•战后世界格局的演变•冷战中的对峙