参考答案

　　1.A

　　【解析】

　　试题解析：本题考查“冷战”政策开始的标志，考查学生识记历史知识能 力。结合所学的知识可知ABC三项都属于“冷战”政策的表现，杜鲁门主义是在1947年提出的，被普遍地认为是美国外交政策上的一个新的急剧转变，被认为是美苏之间“冷战”正式开始的重要标志，故选A。

　　2.C

　　【解析】

　　试题分析：本题考查的是欧盟建立的相关知识，通过所学知识，我们知道1993年西欧国家在欧洲共同体的基础上建立了欧盟，所以答案是C。

　　考点：人教新课标九年级下册•战后主要资本主义国家的发展变化•西欧和日本经济的发展

　　3.C

　　【解析】

　　试题分析：本题考查的是马歇尔计划的相关知识，通过所学知识，我们知道马歇尔计划的目的是为了控制西欧对抗苏联称霸世界，所以答案是C。

　　考点：人教新课标九年级上册•战后世界格局的演变•冷战中的对峙

　　4.C

　　【解析】

　　试题分析：本题考查的是二战后世界政治格局演变的相关知识，两幅图片分别反映的是古巴导弹危机和暂时形成的“一超多强”的局面，这讲述的是二战后世界政治格局的演变，所以答案是C。

　　考点：人教新课标九年级下册•战后世界格局的演变•冷战中的对峙;人教新课标九年级下册•战后世界格局的演变•设计这种感觉的多极化趋势

　　5.D

　　【解析】

　　试题分析： 本题主要考查冷战的史实。四个选项中，很容易选出D项，因为《联合国家宣言》文件签署于1942年，在冷战之前。故答案选D。

　　考点：人教新课标九年级下册•战后世界格局的演变•冷战中的对峙

　　6.D

　　【解析】

　　试题分析： 本题主要考查读图能力。图片反映了当今国际关系格局暂时形成“一超多强”的局面，在这种局面下，各种力量相互竞争相互制约，欧盟、日本、俄罗斯和中国，成为制约美国霸权主义和强权政治的重要力量，有利于安全与稳定，有利于世界的和平与发展。故答案选D。

　　考点：人教新课标九年级下册•战后世界格局的演变•世界政治格局的多极化趋势

　　7.D

　　【解析】

　　试题分析：本题主要考查阅读分析能力。以上四幅图片记录了第二次世界大战后的历史，它们反映的同一主题是战后世界格局的演变：北约成立和苏军占领阿富汗是美苏两极格局对峙的表现，北约轰炸南联盟是以美国为首的北约挑战世界多极化的表现，世贸组织的成立是世界经济多极化和全球化的表现。故答案选D。

　　考点：人教新课标九年级下册•战后世界格局的演变•冷战中的对峙;人教新课标九年级下册•战后世界格局的演变•世界政治格局的多极化趋势;人教新课标九年级下册•战后世界格局的演变•世界经济的“全球化”

　　8.C

　　【解析】

　　试题分析：本题主要考查欧洲联盟的相关史实。1999年，欧盟单一货币欧元正式问世。2002年，欧元在欧盟大多数成员国投入使用，说明了欧盟成员国逐渐使用统一的货币，这表明欧盟经济一体化的程度加深。故答案选C。

　　考点：人教新课标九年级下册•战后主要资本主义国家的发展变化• 西欧和日本经济的发展

　　9.C

　　【解析】

　　试题分析：本题以新闻材料作背景旨在考查学生对世界政治格局的准确认识，题干中“六方”是包含影响朝鲜半岛局势的六股政治力量，其中包括联合国安理会的三个常任理事国，反映了世界政治格局的多极化趋势。故选C。

　　考点：人教新课标九年级下册•战后世界格局的演变•多极化

　　10.C

　　【解析】

　　试题分析：本题主要考查学生对60年代的美苏争霸相关史实的准确认识，从图中“赫鲁晓夫和肯尼迪的较量”可知，是苏联与美国的较量，事实上这是反映古巴导弹危机的时事漫画，它不仅反映了美苏争霸，还反映了当时的优势在美国。故选C。

　　考点：人教新课标九年级下册•战后世界格局的演变•美苏争霸

　　11.A

　　【解析】

　　试题分析：本题主要考查学生对欧元的准确认识，依据题干中“不同国家的人都拥有统一的护照，使用统一的货币。”等关键信息及所学知识可知欧盟成立后，将欧元作为单一货币组织，欧盟国家都是用统一的货币，欧元，故选A。

　　考点：人教新课标九年级下册•西欧和日本经济的发展•欧元

　　12.D

　　【解析】

　　试题分析：本题考查的是当今世界政治格局的相关知识，1991年苏联解体后，当今世界暂时形成了一超多强的局面，向着多极化的方向发展，所以答案是D。

　　考点：人教新课标九年级下册•战后世界格局的演变•世界政治格局的多极化趋势

　　13.D

　　【解析】

　　试题分析：本题考查的是冷战字的相关知识，1947年3月，杜鲁门主义的出台，标志着冷战的开始;1991年苏联解体，标志着冷战的结束，所以答案是D。

　　考点：人教新课标九年级下册•战后世界格局的演变•冷战中的对峙

　　14.B

　　【解析】

　　试题分析：本题考查的是欧盟的相关知识，1993年，欧洲联盟成立，欧盟成立后，不同国家的人可以自由地在任何-个成员国工作、学习或居往，所以答案是B。

　　考点：人教新课标九年级下册•战后主要资本主义国家的发展变化•西欧和日本经济的发展

　　15.D

　　【解析】

　　试题分析：本题考查的是世界经济全球化的相关内容。D项图片是世界贸易组织的标志，简称“WTO”，世界贸易组织是一个全球性的经济组织，负责管理世界经济和贸易秩序，它最能体现世界经济全球化发展趋势。A图是联合国的标志，联合国是世界性的政治组织。B图是欧洲中央银行标志，C图是亚太经合组织的标志，两者都是区域经济集团化的表现，故选D。

　　考点：北师大版九年级下册•和平与发展•机遇与挑战•经济全球化