一、材料分析题

　　1.浓郁的文化氛围、优美的育人环境，体现一个学校的文化积淀和底蕴，它不仅对学生的学习、生活、心理起到良好的调节作用，而且对规范学生的行为习惯，促进学生全面素质的提高起到潜移默化的作用。当前，建设校园文化，已经成为各级各类学校加强校园建设的重要环节。为此，某校初三(2)班学生决定行动起来，为校园文化建设作贡献，并拟定一下活动步骤，想要请你参加，共同完成任务。

　　(1)调查研究：“没有调查就没有发言权”，为了了解校园文化的现状，需要开展调查研究，你认为需要调查哪些内容，请列举出来。(不少于3条)

　　(2)问题探讨：同学们在调查中发现

　　①在校园中，乱丢乱抛和乱涂乱画等现象仍有发生。你认为这些不良行为反映出某些学生_____________________________________________________。

　　②目前，日、韩两国文化艺术在校园影响非常大，许多同学竞相模仿日、韩明星发型，服饰，劲舞，形成了一股日潮、韩流。对这种现象，你的看法是：_____________________________

　　____________________________________________________________________________________________________________________________________________。

　　(3)策略建议：如果活动所在地就是你的学校，活动结束后，你最想给学校或有关部门提出哪些建议?(不少于3条)

　　2、材料一：漫画《如此洗袜》，见右侧。

　　材料二：“电荒”、“煤荒”、“水荒”、“缺油”都昭示了中国的能源紧缺问题，2005年3月5日，国务院总理温家宝在十届全国人大三次会议上作政府工作报告时强调，要注重能源资源节约和合理利用，大力倡导节约能源资源的生产方式和消费方式，在全社会形成节约意识和风气，加快建设节约型社会。

　　(1)材料一中的漫画反映了什么问题?

　　(2)请指出我国自然资源方面的基本国情。

　　(3)请你运用所学知识，简要说明我国现代化建设必须“开展资源活动、建设节约型社会”。

　　(4)建设资源节约型社会，要从我做起，从小事做起。你打算怎么做?

　　(5)请你为建设资源节约型社会设计两条宣传标语。(注意简明扼要)

　　3、材料：近年来，我国社会主义建设凯歌高奏：航天事业振奋人心，中国继苏、美之后成为第三个进入太空的国家;在第29届雅典奥运会上，中国体育健儿勇夺32枚金牌，再一次向世人展示了一个体育大国的英姿;刚刚过去的2004年，国内生产总值超过13万亿元，比上年增长9.5%……

　　阅读材料后，结合所学知识回答问题：

　　(1)材料说明了什么?

　　(2)根据材料一有人断言我国已不再处于社会主义初级阶段了，这种说法对吗?为什么?

　　(3)面对新世纪，作为祖国未来社会主义事业的建设者，我们从现在起就应该以实际行动迎接新的挑战。某班以此为主题组织演讲会。请你以演讲者的身份拟一份简要的演讲提纲。

　　4、温家宝总理多次就一个“简单而复杂的乘除法”发表谈话。他说：“我国有13亿人口，如果你用乘法来算，一个很小的问题，乘以13亿，都会变成一个大问题;如果你用除法的话，一个很大的总量，除以13亿，都会变成一个小的数目。”这一形象而直观的话语，发人深思。

　　结合所学知识，简要回答你可以从温家宝总理的“13亿乘除法”中感悟到什么?(不少于3点)

　　5、2005年9月15日，在联合国成立60周年首脑会议上，国家主席胡锦涛发表了题为《努力建设持久和平、共同繁荣的和谐世界》的讲话。中国的声音再一次受到世界各国领导人和国际社会的普遍欢迎和重视。持久和平、共同繁荣是和谐世界的两大命题，也是新时期中国外交的一面旗帜。

　　结合所学知识，谈谈你对和谐世界两大命题的认识。

　　6、下面是初三(1)办时事学习小组的同学从网上剪辑的一组新闻图片，看图后，结合所学知识按要求回答下列问题：

　　(1)图片所反映的时政事件是________________;图片中的“双雄”的名字分别叫_________和__________。

　　(2)请你为图示所反映的热点时政撰写两条庆祝标语。

　　(3)请根据初三《思想政治》有关知识，简要写出你对该时政事件的感想。(不少于3条)