三、阅读与思考(40分)

　　<一>. 阅读下面语段，完成9—14题(12分)

　　正在松树边闹动争说，只见对面松林里那伙贩枣子的客人，都提着朴刀走出来问道：“你们做甚么闹?”那挑酒的汉子道：“我自挑这酒过冈子村里卖，热了在此歇凉。他众人要问我买些吃，我又不曾卖与他。这个客官道我酒里有甚么蒙汗药。你道好笑么?说出这般话来!”那七个客人说道：“呸!我只道有歹人出来，原来是如此。说一声也不打紧。我们正想酒来解渴，既是他们疑心，且卖一桶与我们吃。”那挑酒的道：“不卖!不卖!”这七个客人道：“你这汉子也不晓事!我们须不曾说你。你左右将到村里去卖，一般还你钱，便卖些与我们，打甚么不紧?看你不道得舍施了茶汤，便又救了我们热渴。”那挑酒的汉子便道：“卖一桶与你不争，只是被他们说的不好。又没碗瓢舀吃。”那七人道：“你这汉子忒认真!便说了一声，打甚么不紧?我们自有椰瓢在这里。”只见两个客人去车子前取出两个椰瓢来，一个捧出一大捧枣子来。七个人立在桶边，开了桶盖，轮替换着舀那酒吃，把枣子过口。无一时，一桶酒都吃尽了。七个客人道：“正不曾问得你多少价钱?”那汉道：“我一了不说价，五贯足钱一桶，十贯一担。”七个客人道：“五贯便依你五贯，只饶我们一瓢吃。”那汉道：“饶不得，做定的价钱!”一个客人把钱还他，一个客人便去(　　)开桶盖，(　　)了一瓢，拿上便吃。那汉去夺时，这客人手拿半瓢酒，望松林里便走。那汉赶将去。只见这边一个客人从松林里走将出来，手里拿一个瓢，便来桶里(　　)了一瓢酒。那汉看见，抢来劈手夺住，望桶里一(　　)，便(　　)了桶盖，将瓢望地下一(　　)，口里说道：“你这客人好不君子相!戴头识脸的，也这般罗唣!”

　　那对过众军汉见了，心内痒起来，都待要吃。数中一个看着老都管道：“老爷爷，与我们说一声!那卖枣子的客人买他一桶吃了，我们胡乱也买他这桶吃，润一润喉也好。其实热渴了，没奈何;这里冈子上又没讨水吃处。老爷方便!”老都管见众军所说，自心里也要吃得些，竟来对杨志说：“那贩枣子客人已买了他一桶吃，只有这一桶，胡乱教他们买吃了避暑气。冈子上端的没处讨水吃。”杨志寻思道：“俺在远远处望这厮们都买他的酒吃了;那桶里当面也见吃了半瓢，想是好的。打了他们半日，胡乱容他买碗吃罢。”杨志道：“既然老都管说了，教这厮们买吃了，便起身。”众军健听了这话，凑了五贯足钱，来买酒吃。那卖酒的汉子道：“不卖了!不卖了!这酒里有蒙汗药在里头!”众军赔着笑，说道：“大哥，值得便还言语?”那汉道：“不卖了!休缠!”这贩枣子的客人劝道：“你这个汉子!他也说得差了，你也忒认真，连累我们也吃你说了几声。须不关他众人之事，胡乱卖与他众人吃些。”那汉道：“没事讨别人疑心做甚么?”这贩枣子客人把那卖酒的汉子推开一边，只顾将这桶酒提与众军去吃。那军汉开了桶盖，无甚舀吃，陪个小心，问客人借这椰瓢用一用。众客人道：“就送这几个枣子与你们过酒。”众军谢道：“甚么道理!”客人道：“休要相谢，都是一般客人，何争在这百十个枣子上?”众军谢了，先兜两瓢，叫老都管吃一瓢，杨提辖吃一瓢。杨志那里肯吃?老都管自先吃了一瓢，两个虞候各吃一瓢。众军汉一发上，那桶酒登时吃尽了。杨志见众人吃了无事，自本不吃，一者天气甚热，二乃口渴难熬，拿起来，只吃了一半，枣子分几个吃了。那卖酒的汉子说道：“这桶酒被那客人饶一瓢吃了，少了你些酒，我今饶了你众人半贯钱罢。”众军汉凑出钱来还他。那汉予收了钱，挑了空桶，依然唱着山歌，自下冈子去了。

　　9、课文标题为“智取生辰纲”，“生辰纲”是什么意思?这“智取”又如何理解?(2分)

　　10、选出括号中的词语排列恰当的一项(2分)…………………………………………(　　　)

　　A、揭　 舀　 兜　 丢　 盖　 倾　　 B、掀　 舀　 兜　 丢　 盖　 倾

　　C、掀　 兜　 舀　倾　 盖　 丢　　 D、揭　 兜　 舀　 倾　 盖　 丢

　　11、“杨志那里肯吃”等句子，能看到杨志什么性格?(2分)

　　12、这是一场英雄与英雄之间的斗智斗谋。杨志心里如此细密，为什么还会在关键时候喝了

　　蒙汗药酒?请用原文回答。(2分)

　　13、对杨志一方失败的原因和吴用一方取胜的原因，分析不正确的一项是(2分)…(　　 )

　　A、杨志刚愎自用，性格粗暴，不能体恤下属，不善于笼络人;而吴用一行分工精细，组

　　织、谋划、传信、引诱等均有落实。

　　B、杨志与都管、虞侯各怀私心;而吴用一行众好汉团结一致，协同作战并巧妙利用敌人

　　矛盾，瓦解对手。

　　C、杨志一行押送生辰纲的兵马太少，寡不敌众;而吴用一行众好汉又武艺高强。

　　D、黄泥冈地势险恶，天气炎热，杨志一行已精疲力竭;而吴用一行占有天时和地利。

　　14、踢足球这项体育运动最早产生于《水浒》之中，你知道其中的人物与故事情节吗?(2分)

　　<二>.阅读下面语段，完成15—21题(16分)

　　香菱听了，默默的回来，越性连房也不入，只在池边树下，或坐在山石上出神，或蹲在地下抠土，来往的人都诧异。李纨、宝钗、探春、宝玉等听得此信，都远远的站在山坡上瞧看他。只见他皱一回眉，又自己含笑一回。宝钗笑道：“这个人定要疯了!昨夜嘟嘟哝哝直闹到五更天才睡下，没一顿饭的工夫天就亮了。我就听见他起来了，忙忙碌碌梳了头就找颦儿去。一回来了，呆了一日，作了一首又不好，这会予自然另作呢。”宝玉笑道：“这正是‘地灵人杰’，老天生人再不虚赋情性的。我们成日叹说可惜他这么个人竟俗了，谁知到底有今日。可见天地至公。”宝钗笑道：“你能够像他这苦心就好了，学什么有个不成的。”宝玉不答。

　　只见香菱兴兴头头的又往黛玉那边去了。探春笑道：“咱们跟了去，看他有些意思没有。”说着，一齐都往潇湘馆来。只见黛玉正拿着诗和他讲究。众人因问黛玉作的如何。黛玉道：“自然算难为他了，只是还不好。这一首过于穿凿了，还得另作。”众人因要诗看时，只见作道：

　　非银非水映窗寒，试看晴空护玉盘。

　　淡淡梅花香欲染，丝丝柳带露初干。

　　只疑残粉涂金砌，恍若轻霜抹玉栏。

　　梦醒西楼人迹绝，余容犹可隔帘看。

　　宝钗笑道：“不像吟月了，月字底下添一个‘色’字倒还使得，你看句句倒是月色。这也罢了，原来诗从胡说来，再迟几天就好了。”香菱自为这首妙绝，听如此说，自己扫了兴，不肯丢开手，便要思索起来。因见他姊妹们说笑，便自己走至阶前竹下闲步，挖心搜胆，耳不旁听，目不别视。一时探春隔窗笑说道：“菱姑娘，你闲闲罢。”香菱怔怔答道：“‘闲’字是十五删的，你错了韵了。”众人听了，不觉大笑起来。宝钗道：“可真是诗魔了。都是颦儿引的他!”黛玉道：“圣人说，‘诲人不倦’，他又来问我，我岂有不说之理。”李纨笑道：“咱们拉了他往四姑娘房里去，引他瞧瞧画儿，叫他醒一醒才好。”

　　15、给下列加点字注音(2分)

　　诧异 (　　　　 )　 抠土(　　　 )　　　虚赋(　　　 )　　恍(　　　 )若轻霜

　　16、“诲人不倦”一词出自　　　　　　　 ，是辑录　　　　　　　　 的言行的书，其意思

　　是　　　　　　　　　　　 ，原句是　　　　　　　　　　　　　　　　 。(2分)

　　17、请用一句话概括选文内容。(2分)

　　18、找出选段中描写香菱动作、神态的句子，并分析其作用。(3分)

　　动作：

　　神态：

　　作用：

　　19、你能用一个成语或一句话来形容香菱学诗的态度吗?(2分)

　　20、从选段中，你能揣磨出香菱学诗取得成功的原因是什么?(3分)

　　21、结合香菱作的这首诗，你能分析“一三五不论，二四六分明”的格调规律吗?(2分)

　　<三>.阅读下面语段，完成22—26题(12分)

　　酒至半酣，忽阴云漠漠，聚雨将至。从人遥指天外龙挂，操与玄德凭栏观之。操曰：“使君知龙之变化否?”玄德曰：“未知其详。”操曰：“龙能大能小，能升能隐;大则兴云吐雾，小则隐介藏形;升则飞腾于宇宙之间，隐则潜伏于波涛之内。方今春深，龙乘时变化，犹人得志而纵横四海。龙之为物，可比世之英雄。玄德久历四方，必知当世英雄。请试指言之。”玄德曰：“备肉眼安识英雄?”操曰：“休得过谦。”玄德曰：“备叨恩庇，得仕于朝。天下英雄，实有未知。”操曰：“既不识其面，亦闻其名。”玄德曰：“淮南袁术，兵粮足备，可为英雄?”操笑曰：“冢中枯骨，吾早晚必擒之!”玄德曰：“河北袁绍，四世三公，门多故吏;今虎踞冀州之地，部下能事者极多，可为英雄?“操笑曰：“袁绍色厉胆薄，好谋无断;干大事而惜身，见小利而忘命：非英雄也。玄德曰：“有一人名称八俊，威镇九州：刘景升可为英雄?”操曰：“刘表虚名无实，非英雄也。”玄德曰：“有一人血气方刚，江东领袖——孙伯符乃英雄也?”操曰：“孙策藉父之名，非英雄也。”玄德曰：“益州刘季玉，可为英雄乎?”操曰：“刘璋虽系宗室，乃守户之犬耳，何足为英雄!”玄德曰：“如张绣、张鲁、韩遂等辈皆何如?”操鼓掌大笑曰：“此等碌碌小人，何足挂齿!”玄德曰：“舍此之外，备实不知。”操曰：“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”玄德曰：“谁能当之?”操以手指玄德，后自指，曰：“今天下英雄，惟使君与操耳!”玄德闻言，吃了一惊，手中所执匙箸，不觉落于地下。时正值天雨将至，雷声大作。玄德乃从容俯首拾箸曰：“一震之威，乃至于此。”操笑曰：“丈夫亦畏雷乎?”玄德曰：“圣人迅雷风烈必变，安得不畏?”将闻言失箸缘故，轻轻掩饰过了。操遂不疑玄德。

　　22、找出本语段中延用至今的几个成语或短语(不少于3个)，并选择其中2个造句。(3分)

　　成语：

　　造句：1、　　　　 ……

　　2、　　　　 ……

　　23、本语段展示了曹操试探和刘备反试探的过程，试分别用两个恰当的短语概括。(3分)

　　曹操　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，

　　刘备　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　　曹操　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，

　　刘备　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　　曹操　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，

　　刘备　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　　24、刘备列举了许多英雄人物，却偏偏不说曹操是英雄，为什么?(2分)

　　25、刘备从容拾筋的行动和用“圣人迅雷风烈必变”的说法来掩饰自己的吃惊，表现了他的

　　什么性格特点?(2分)

　　26、《三国演义》中英雄无数，你最欣赏的英雄是谁呢?能说说有关他的英雄之举吗?(2分)

　　四、表达与交流(30分)

　　随着生活水平的提高，同学们每年过年都能收到为数不小的“压岁钱”，同学们也会采取不同的方法花费“压岁钱”，请就以本班同学为对象作一次调查。调查前，要明确其目的、内容，设计好调查表;调查后，认真统计有关数据，自拟题目，写一篇调查报告，不少于500字。