1.C 点拨：隋唐时期是中国由分裂动乱走向统一大治的历史时期，唐朝的繁荣吸引了世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国，唐帝国自身也以博大的胸怀，兼容并 蓄外来文化的精华。所以隋唐时期的主要特征是繁荣与开放。

　　2.B 点拨：本题主要考查隋朝的相关内容。建立隋朝的是隋文帝杨坚，开创“开元盛世”的是唐玄宗，①④不符合题意，故排除含①或④的A、C、D三项，B项符合题意。

　　3.C 点拨：隋朝大运河以洛阳为中心， 北达涿郡，南至余杭，全长两千多千米，是古代世界最长的运河。

　　4.C 点拨：本题考查对我国历史上出现的政治制度或机构的创立时间的识记。分封制是在西周开始实行的，故排除①;中央集权制度是秦始皇创立的，故②符合题意;科举制是隋朝开始创立的，故③符合题意;世袭制从夏朝就开始了，故排除④。本题答案是C项。

　　5.A 点拨：本题须联系语文学科的知识回答，可知答案为A项。

　　6.C 点拨：本题考查对唐太宗治国智慧的理解。C项是唐朝 诗人李白评价秦始皇功过的诗句，不属于唐太宗的治国智慧。

　　7.C 点拨：武则天当政期间，继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强。人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。

　　8.C 点拨：唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。

　　9.B 点拨：唐太宗年号为贞观，贞观年间，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步增强。历史上称当时的统治为“贞观之治”。故本题应选B项。A项发生在西汉 ;C项是唐玄宗统治前期出现的;D项是东汉时出现的。

　　10.B 点拨：隋文帝开始用分科考试的办法来选拔官员。隋炀帝时正式设置进士科，按考试成绩选拔人才，我国科举制度正式诞生。

　　11.A 点拨：本题考查唐朝的民族关系。根据题干中的“文成公主”可知考查的是唐朝与吐蕃的关系，四个选项中只有A、B两项是吐蕃的首领，而与文成公主联姻的是松赞干布，与金城公主联姻的是尺带珠丹。

　　12.D 点拨：隋唐时期，中日两国交往密切。隋朝时，已有日本使节到来。唐朝从贞观年间开始，日本来中国的遣唐使有十多批。遣唐使回国后，以唐朝的制度为模式，进行政治改革。日本人受唐朝文化影响很大，在社会生活上至今还保留着唐朝人的某些风尚。

　　13.A 点拨：唐玄宗时，鉴真应日本 僧人邀请，东渡日本，至第六次才成功。他在日本十年，辛勤不懈地传播唐朝的文化。材料反映了鉴真为古代中日友好作出的重要贡献，对日本影响深远。

　　14.C 点拨：颜真卿、柳 公 权、欧阳询都是隋唐时期的著名书法家，而王羲之是东晋书法家。

　　15.D 点拨：本题考查西域与内地的商业贸易往来。联系所学知识可知，张骞通西域后，西域的汗血马等良种马，葡萄、石榴等植物，乐器和歌舞，开始传入中原。内地的铸铁、开渠、凿井等技术和丝绸、漆器、金属工具等传到西域，故A、B两项正确。联系唐朝的有关知识可知，C项正确。D项应是纸张和农具从内地运往西域。

　　16.B 点拨：唐朝 印制的《金刚经》，是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版 印刷品。

　　17.D 点拨：联系所学知识可知，送文成公主入吐蕃和设置安西都护府的是唐太宗;册封南诏首领为云南王的是唐玄宗;武则天统治时期设置了北庭都护府，管辖天山以北地区。故D项正确。

　　18.B 点拨：莫高窟坐落在今天甘肃西部的敦煌。

　　19.C 点拨：李白的诗，既豪迈奔放，又清新飘逸，而且想象丰富，意境奇妙，语言轻快， 人们称李白为“诗仙”。

　　20.A 点拨：隋朝杰出工匠李春设计并主持建造的赵州桥，是世界上现存最古老的一座石拱桥。

　　21. (1)唐太宗。认识到人民群众力量的巨大。以民为本的思想。(2)注重发展生产，轻徭薄赋。(3)唐玄宗。开元盛世。(4)唐玄宗统治前期社会经济繁荣的景象。

　　22.(1)有。唐太宗吸取隋亡教训，励精图治，从而出现政治清明的“贞观之治 ”。(2)意识到人民群众的巨大力量。意在注意调整统治政策，以缓和阶级矛盾。(3)维护地主阶级的利益。

　　23. (1)科举制度。隋炀帝。(2)唐太宗重视人才的培养和选拔，大大扩充了国学的规模;武则天设 殿试和武举;唐玄宗时诗赋成为进士科的主要考试 内容。(3)科举制改善了用人制度，促进了教育 事业的发展，也促进了文学艺术的发展。(4)本问为开放性试题，只要言之有理即可。如，不断完善考试制度;考试形式要多种多样，选拔德才兼备的人才;考试内容要随着时代的变化而不断调整、创新等。

　　24.(1)唐太宗(或李世民)。善于纳谏。(2)A：曲辕犁。B：筒车。(3)藏族。文成公主。