二、文言文阅读(18分)

　　(一)《三峡》

　　自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处;重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。

　　至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。

　　春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。

　　每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”

　　7、下列句中加点词解释有误的一项是(　　　)(2分)

　　A 或王命急宣(有时)　　　　　　　 B 至于夏水襄陵(漫上)

　　C 清荣峻茂，良多趣味(实在)　　　 D 属引凄异(引导)

　　8、下列句中加点词意思相同的一项是(　　)。(2分)

　　A、其间千二百里　　　　　　　 肉食者谋之，又何间焉

　　B、有时朝发白帝，暮到江陵　　 朝而往，暮而归

　　C、属引凄异　　　　　　　　　 属予作文以记之

　　D、哀转久绝　　　　　　　　　 率妻子邑人来此绝境

　　B

　　9、翻译：虽乘奔御风不以疾也

　　答：______________________________。

　　10、文中对三峡景物的描写很有特色。请从文中再选出两处景物，仿照例句进行描写。(2分)

　　例：碧绿的潭水，怪异的松柏

　　示例：飞悬的瀑布，悲凉的渔歌 险峻的山峰，凄厉的猿啼。

　　11、文章记叙了什么内容?表达了作者怎样的思想感情? (4分)

　　记叙了长江三峡雄伟的地貌和壮丽景色，表达了作者对祖国山河无比热爱的思想感情。(每问2分，答案意思对即可)

　　(二)《孙权劝学》(选自《资治通鉴》)

　　初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事。不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳，卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即便刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。

　　12.选出下列句中“以”字的用法不同的一项(　　)(2分)

　　A. 辞以军中多务　B.以残年余力　C.或以为亡　D.以刀劈狼首

　　13.　翻译句子。(2分)

　　士别三日即便刮目相待，大兄何见事之晚乎!

　　译文：__________

　　14.　本文通过记述孙权劝勉吕蒙努力致学的故事，说明了什么道理?

　　答：__________

　　12.C. 13.读书人离别三日，就应该重新别眼相看。大哥为什么这么迟才改变看法呢! 14.说明了读书学习的重要性，一个人不论事务有多繁忙，都应该挤出时间来学习。