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2018年甘肃天水中考语文真题及答案(文字版)

来源 :中华考试网 2018-09-05

  2018年天水市初中毕业与升学学业考试(中考)语文试题参考答案及评分标准

  A卷(100分)

  一、积累与运用(30分)

  1.不忘初心,牢记使命。(2分,有错别字、书写不规范、不美观的酌情扣分)

  2.B(2分) 3.D(2分) 4.C(2分) 5.A(2分)

  6.B(2分) 7.C(2分)

  8.参考示例:孝心是一席亲切的唠叨,分担着父母的痛楚。(每空1分,共2分)

  9.吴用 使时迁盗甲 巧用双掌连环计 赚金铃吊挂 智赚玉麒麟 智取大名府

  布四斗五方旗等(任选其中一个故事情节即可)

  梅森 罗切斯特已有妻子(1空1分,共4分)

  10.(1)风正一帆悬

  (2)在河之洲 君子好逑

  (3)长风破浪会有时

  (4)先天下之忧而忧 后天下之乐而乐

  (5)忽如一夜春风来 千树万树梨花开

  (6)日暮乡关何处是 烟波江上使人愁

  (每句1分,共10分,出现1个错别字,该句不得分)

  二、阅读理解(30分)

  (一)

  11.如何做人如何对待生活(每空1分,共计2分)

  12.(1)文中指心胸广阔平静,不为生活、名利(世事)所累。(2分)

  (2)文中指感触很深,难以忘记。(2分)

  13.这里运用了比喻的修辞手法,形象生动地说明了控制情绪的必要性,告诉儿子凡事都要掌握分寸,过与不及都不好。(指出比喻修辞得1分,结合内容分析得2分,共3分)

  14.D(3分)

  15.参考示例:我们的父母在平日里也像傅雷一样,对我们无微不至的关怀和呵护,只不过

  我们习以为常,没有觉察到。我们应该理解父母,孝敬父母。(结合自身实际得1分,观点正确得2分,共3分)

  (二)

  16.(l)想要的

  (2)祸患,灾难

  (3)通“向”,从前

  (4)天性,天良(每空l分,共计4分)

  17.C(3分)

  18.(1)不仅贤德的人有这种天性,人人都有。只不过贤德的人能够不丧失罢了。(共2分)

  (2)对于优厚的俸禄(高位厚禄)不辨别是否合乎礼义就接受了,这样的优厚俸禄(高位

  厚禄)对我有什么好处呢?(共2分)

  19.参考答案;能见义勇为,为正义事业而献身,做于国于民有益的事是“义”。社会上的哥

  们义气,与小团体、个人私利相关的江糊义气和本文的“义”不同。(2分)我国历史上舍

  生取义的事例很多,如:唐雎出使秦国,不辱使命;苏武牧羊,不改初心;岳飞抗金,精忠

  报国;朱自清宁可饿死,也不领美国教济粮。(事例1个1分,共2分)

  三、写作(40分)

  20.(略)附评分标准

  一类卷(40~35分)

  1.立意明确。中心突出,材料具体生动,有真情实感。

  2.结构严谨,详略得当。

  3.语言得体、流畅。

  二类卷(34~25分)

  1.立意明确,中心突出,材料具体。

  2.结构完整,条理清楚。

  3.语言规范、通顺。

  三类卷(24~20分)

  1.立意明确,材料能表现中心。

  2.结构基本完整,有条理。

  3.语言基本通顺,有少数错别字。

  四类卷(19~15分)

  1.立意不明确,材料难以表现中心。

  2.结构不完整,条理不清楚。

  3.语言不通顺,错别字较多。

  五类卷(14~0分)

  1.没有中心,空洞无物,严重离题。

  2.结构残缺,不成篇章。

  3.文理不通,错别字较多。

  B卷(50分)

  四、古诗词赏析(10分)

  21.高大雄伟 神奇秀丽(每空l分,共2分)

  22.眼前的困难、障碍、挫折等。(2分)

  23.“钟“是聚集的意思。这里用拟人的手法,赋予大自然以人的情思,写出大自然对泰山的情有独钟,描绘出泰山神奇秀丽的景色,表现了诗人对秦山的喜爱赞关之情。(修辞、内容、情感各占1分,共3分)

  24.哲理:只有站得高,才能看得远,才能不怕阻挠,不被眼前的困难所吓例。(2分)“会当凌绝顶.一览众山小。”(1分)

  五、课外阅读与理解(15分)

  25.立志对于一个人的事业发展来说,起着十分关键的作用。(2分)

  26.举例论证、对比论证。(2分)具体突出地论证了“在我国历史上,为国家和民族做出过重要贡献的人,大多立有大志“的观点。(2分)

  27.不能调换(1分)因为第段论述了毛泽东同志对立志提出了深刻见解;第段论述了毛泽东同志为我们如何实现高远志向树立了榜样,第段第一句是过渡句,承接了第段内容,引出了第段的论述。(2分)

  28.C(3分)

  29.略(只要言之有理即可)(3分)

  六、综合性学习(15分)

  30.C(3分)

  31.“犁”字的异体字,“犁”字(本字) 该词的词类是动词(每空1分,共3分)

  32.“耒”是古代的一种农具,现代生活中“耒“已不常见,配图能够更让人直观地了解。(3分)

  33.(6分)(1)李广 姜维 李世民 赵充国 邓宝珊 李白等(4个及以上得2分,2-3个得1分,2个以下不得分)

  (2)参考示例:

  xx馆长:

  您好!我是xx中学x班的学生xx,想就邓宝珊先生的事迹采访您,您方便吗?(2分)

  (3)(2分)参考示例:

  1.邓宝珊先生为中国革命做出了哪些贡献?

  2.邓宝珊先生在解放后任哪些职务?

  3.邓宝珊先生在解放后为甘肃做出了哪些贡献?

  4.邓宝珊先生离开天水前的生活情况?(设计1个问题得l分,所给示例仅供参考)

  七、写作运用(10分)

  4.参考示例:

  倡议书

  老师、同学们:

  中国正走进建设生态文明的新时代,绿色低碳生活方式广为社会认同。为此,特向全体师生发出以下倡议:

  向阳中学团委

  2018年6月16日

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