二、考考你 (每小题2分，共20分)

　　13.染色体上存在的遗传物质就是DNA。　　　　　　　　　　　　　　(　　)

　　14.生物圈中已知的绿色植物，大约有30多万种。　　　　　　　　　　( 　 )

　　15.玉米种子萌发时所需的营养是由子叶提供的。　　　　　　　　　　 (　　)

　　16.病毒的个体很小，要用电子显微镜才能观察到。　　　　　　　　　 (　　)

　　17.根吸收的水和无机盐是通过导管运输到其他器官的。　　　　　　　 (　　)

　　18、蒸腾作用会散失大量的水分，对植物体是有害的。　　　　　　　　 (　　)

　　19.绿色植物可分藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物四大类。　　(　　)

　　20.肥多水勤，植物生长就好。　 　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　)

　　21.无土栽培可以更合理地满足不同植物生长对各类无机盐的需要，使植物长得更好。(　　)

　　22.作物过度密植，会引起减产。　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　)

　　三、请你完成填空 (每空1分，共16分)

　　23.地球上所有的生物共有一个家，那就是　　　　。它的范围包括　　　　、

　　和岩石圈的表面。

　　24.人体的结构层次是：细胞→　　→　　→　　→人体。

　　25.人和动物体的各种细胞虽然形态不同，基本结构是一样的，都有　　　　、

　　和　　　　。

　　26.植物细胞中的叶绿体能将光能转变成　　　　，储存在它制造的　　　　中。

　　27.细胞利用　　，将　　　　分解成　　　　和　　，并将储存在有机物中的　　释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。

　　四、猜一猜 (每小题5分，共10分)

　　28.空气中95%的氧气由我来提供，我分布在占地球表面70%的水域环境中，我的结构很简单没有分化，诗人曾这样形容我“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，你知道我是谁吗?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　)

　　29.俄国著名植物生理学家季米里亚捷夫曾这样说： “……它所获取的光和热，不仅养育了地球上的其他生物，而且使巨大的涡轮机旋转，使诗人的笔挥舞。” 请你猜猜它是谁?

　　五、请你探究 (本小题10分)

　　30.一位农业技术员给我们作了这样的介绍：许多作物是在春天播种的，天寒地冻不适于播种。在播种时往往要在地里浇一些水，使土壤潮湿，如果刚下过小雨，则不用浇水就可以播种了;但过于潮湿又容易使种子霉烂。播种时往往还要松土，使土壤中有充足的空气。

　　请你根据以上介绍，作出假设：种子的萌发需要　　　　 。

　　小毛根据假设设计了“种子的萌发” 实验，将一些种子置于所有假设条件都满足的环境中，结果种子萌发了。重复这样的实验，结果都一样。于是，小毛得出的结论　　　　　　　　　 。

　　六、请你举例 (本小题10分)

　　31. 请你任举一种你熟悉的生物，并告诉大家它为什么是生物。

　　七、谈谈你的看法 (本小题10分)

　　32.从十九世纪后半叶起，随着工厂、汽车、飞机、轮船等迅速增多，人类大量使用燃料，排入大气的二氧化碳大量增加，已经出现超出生物圈自动调节能力的趋势。要维持生物圈中的碳—氧平衡，我们应该做些什么?