一、积累与运用

　　1.下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。(2 分) 

　　发倔襄阳文化内涵，章显华夏多彩文明。

　　错字：掘彰

　　2.根据语境，给下面一段话中加点的字注音。(2 分) 

　　“高山安可仰，徒此揖.( yī ) 清芬。”汉水苍茫，沧浪濯缨，洗涤了高士大儒们的尘埃，成就了他们的武功文事。凝.(nínɡ ) 思静想，他们的一世英名，如汉水之清流，历万世而流芳。

　　3.下列句子中加点词语使用错误的一项是( C ) (2 分) 

　　A.美国采用极限施压的方式打贸易战，对中国来说注定是徒劳的，我们坚决奉陪..到底。

　　B.我们阅读经典，就是要学会从中汲取..丰富的营养，领悟其中蕴藏的深刻哲理。

　　C.经过充分地讨论，大家认为这条建议很有价值，都随声附和地...表示赞成。

　　D.璀璨的亚洲文明是世界文明浓墨重彩....的篇章，人类文明因亚洲而更加绚丽多姿。

　　4.下列说法有误的一项是( D ) (2 分) 

　　A.王维是唐代诗人，其作品《使至塞上》《竹里馆》都体现出了“诗中有画”的特点。

　　B.黄发，旧说是长寿的特征，用来指老人。垂髫，垂下来的头发，用来指小孩。

　　C.“这是我的好朋友李华从他的家乡给我带来的一件根雕礼物。”这句话没有语病。

　　D.“只要人人都奉献一点爱，世界就会变成美好的人间。”这个句子是转折复句。

　　5.将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的-项是( A ) (2 分) 

　　①对历史名人进行深入研究，有助于丰富襄阳城市文化，探求襄阳城市精神。

　　②宋玉、刘秀、诸葛亮、孟浩然、米芾等一个个闪亮的名字，为国人所熟知。

　　③在其丰厚的底蕴中，众多大人物构成其鲜亮的一笔。

　　④这些名人不仅是襄阳的文化财富，也是中华民族的人文瑰宝。

　　⑤襄阳是国家历史名城，底蕴丰厚，魅力四射。  

　　A.⑤③②④①B. ①②④⑤③  C.⑤③①②④  D.①⑤③④②