1.小凯整理归纳得出的规律合理的是( B )

　　A.溶液中的溶剂一定是水

　　B.同种物质分子间的间隔，气体一定比液体大

　　C.酸、碱中一定含有氧元素

　　D.不能使酚酞试液变红的溶液一定是酸溶液

　　2.推理是一种重要的学习方法。下列推理正确的是( B )

　　A.任何化学反应都遵循质量守恒定律，因此任何物质发生化学反应都没有质量变化

　　B.化合物是由多种元素组成的纯净物，则由多种元素组成的纯净物一定是化合物

　　C.离子是带电的原子或原子团，则带电的粒子是离子

　　D.碱能使酚酞试液变红，因此能使酚酞试液变红的物质一定是碱

　　3.逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是( B )

　　A.因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同

　　B.因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成里一定含有C和H

　　C.因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件

　　D.因为碱溶液呈碱性，所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液

　　4.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理合理的是( C )

　　A.离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子

　　B.酸中一定含有氢元素，所以含有氢元素的物质一定是酸

　　C.某物质在氧气中燃烧后生成二氧化碳和水，所以该物质中一定含有碳、氢元素

　　D.碱溶液都能使无色酚酞溶液变红，所以能使无色酚酞溶液变红的一定是碱溶液

　　5.推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是( A )

　　A.单质中只含有一种元素，但是只含有一种元素的物质不一定是单质

　　B.中和反应一定有盐生成，所以有盐生成的反应一定是中和反应

　　C.H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同

　　D.氧化物一定含氧元素，含氧元素的物质一定是氧化物

　　6.推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是( C )

　　A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应，则氧化反应一定要有氧气参加

　　B.单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质

　　C.分子、原子都是不带电的微粒，但不带电的微粒不一定都是分子、原子

　　D.酸碱盐之间的复分解反应一定有盐生成，则有盐生成的反应一定是酸碱盐之间的复分解反应

　　7.下列归纳和总结完全正确的一组是( D )

　　A.对除杂的认识 B.食品安全

　　①用稀硫酸除去Zn中混有的Ag

　　②用灼烧的方法除去Fe2O3中混有的C

　　③用碳酸钙除去CaCl2溶液中的HCl ①霉变的大米洗净烧熟后可以食用

　　②利用甲醛水溶液浸泡水产品防腐

　　③补充维生素A防止夜盲症

　　C.对现象的认识 D.化学学科的价值

　　①花香四溢，说明分子在不断运动

　　②红磷燃烧，有大量白雾产生

　　③电解水生成氢气和氧气的体积比为2∶1 ①研制高效低毒农药，保障粮食生产

　　②开发新型材料，改善人类生存条件

　　③利用化学合成药物，保障人体健康

　　8.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是( D )

　　A.因为碱溶液呈碱性，所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液

　　B.因为氧化物含有氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物

　　C.因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同

　　D.因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素

　　9.运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是( D )

　　A.铝的金属活动性比铁强，则铝制品比铁制品更容易锈蚀

　　B.水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同

　　C.Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8，由此得出离子的最外层电子数均为8

　　D.同温下分解氯酸钾，加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率

　　10.构建知识网络是一种重要的学习方法。如图是关于硫酸化学性质的知识网络：“—”表示相连的两种物质能发生反应。“→”表示一种物质能转化为另一种物质，A、B、C分别属于不同类别的化合物，则A、B、C可能是( B )

　　A.NaOH、CuSO4、Na2CO3

　　B.KOH、HNO3、K2CO3

　　C.Ba(OH)2、CuSO4、CuO

　　D.NaOH、HCl、Ba(NO3)2