一、单项选择(每题2分，共20分)

　　1.你认为以下列行为中哪些做法与“关爱生命”相违背

　　①周末到森林中打猎　　　　　 ② 到餐馆吃野生动物

　　③放生从农民手中买来的蛇　　　④ 保护珍稀动植物

　　A.① ② ③　　　　B。① ②　　 C。③ ④　　　 D。① ② ③ ④

　　2.同学们在讨论大学生马加爵的案例(他将同宿舍的四名同学杀害，自己也被处于死刑)时，有以下几种观点，你认为正确的是

　　①我们从小就应该进行生命教育　②生命需要互相尊重，互相关爱

　　③他不懂得生命的可贵　　　　 ④ 每个人珍爱自己的生命的同时，也要尊重他人的生命

　　A.① ② ③　　　 B。① ③ ④　　　 C。① ② ④　　 D。① ② ③ ④

　　3.李素丽的人生价值在工作中，在自己的工作岗位上得到了充分的体现。这启示我们，实现人生价值的重要基础是

　　A.干一番轰轰烈烈的大事　　　　　　 B。做一个有地位的人

　　C.干好本职工作，从小事做起　　　　 D。做自己认为重要的事

　　4.刚刚踏进初中校门的小翔，充满了迷茫，原来想象中那么美好的初中生活，竟然有这么多的不如意，你认为此时小翔应该

　　A.归咎于环境的不尽如人意　　B。主动寻求自身改变，积极适应新的环境

　　C.为自我的适应能力差而自卑　D。无所谓自我与环境的关系如何，顺其自然

　　5.“书山有路勤为径”，这句话强调学习要

　　A.注意转变学习方式　　　　B。学习需要自己的勤奋努力

　　C.有正确的学习方法　　　　D。有良好的学习习惯

　　6.小文说：“早上别人早起30分钟用于学习，效果是最好的。”小刚说：“夜深人静时看书学习才是最好的。”小军说：“午饭后看书，温习上午课堂所学的知识才是最好的。”三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生小磊争得面红耳赤，你认为小磊应怎么做

　　A. 听取学习成绩最好的小李的说法

　　B.　听取学习委员小刚的说法

　　C.听取小军的说法

　　D。认真分析自己人的特点，找适合自己的学习方法

　　7.放学路上，小丽对好朋友小芳说：“上中学以后，我就是不太愿意和父母谈心，有心事，我宁愿向好朋友倾诉。”小芳说：“我也有同感。”小丽和小芳的这些想法反映了青少年心理发展具有以下特点

　　A.智力逐步发展到高峰期　　　　 B。自我意识迅速发展

　　C.情绪和情感丰富而强烈　　　　 D。性发育成熟、性意识萌动

　　8.《西游记》中唐僧师徒四人经历九九八十一难，终于取回了真经，修得正果。这给我们得启示最重要的是

　　A.逆境造就栋梁　　 　　　　　　　 B。一帆风顺，万事如意只是一种希冀

　　C.要具备坚强的意志才能取得成功　　 D。要心胸开阔，乐于交往

　　9.“如果可能让一颗心免于破碎，我就没有虚度此生;如果我能抚慰一个痛苦的生命，减轻他的伤痛，或是帮助一只弱小的小鸟，返回自己巢穴，我就没有虚度此生”这首诗歌告诉我们

　　①学会关爱同学　　　②团结协作 互助前行

　　③珍视个人人际环境　④ 各尽所能　发挥所长

　　A.① ② ③　　 B。① ② ④　 C。② ③ ④　　 D。① ② ③ ④

　　10.“如果你拒绝了失败，实际上你就拒绝了成功。”这句话说明了

　　A.挫折的消极作用是主要的　　B。在成功的道路上，要正确对待挫折

　　C.要成功，就要拒绝失败　　 D。挫折的积极作用是主要的