(四)阅读下面文章，完成问题。(12 分)

　　2016年3月15日下午，李世石与人工智能计算机程序AlphaGo(阿尔法狗)对

　　战第五局，最终李世石投子认输。这场举世瞩目的围棋对战以人工智能对人类4：1

　　的结局落下帷幕。

　　以往人们认为“机器只会计算不会学习”“计算机只能听从人类的指令而不会创

　　造”，如今在AlphaGo的胜利面前，这些说法不攻自破。学习、思考、创造不再是人

　　类的专利，计算机完全可以具备这些被视为人类专属特征的能力。在可预见的未

　　来，只要是机器能完成的工作将全部由机器担任，哪怕是传统意义上被人类视为独

　　占领域的创造性工作如音乐、小说、诗歌等也不可能幸免。这样说并非耸人听闻，

　　实际上美国加州大学的科学家已经使计算机学会了自主创作乐曲，模仿巴赫、莫扎

　　特、肖邦风格的“古典音乐”，就连资深乐迷都难辨真伪。IBM的工程师教会了一台

　　名为WATSON的电脑自创菜谱，其食材和组合方式、烹制方法均是人类从未想过的，

　　据品尝过的人说“味道不错”。

　　如果90%的工作都能由智能机器代替人做，那么人的本质究竟是什么?人究竟比

　　机器强在哪儿呢?

　　尽管人工智能未来会极其强大，但有一个环节取代不了，那就是人与人之间的

　　人际互动。这个世界的所有问题大致可以分成两类，一类是人与物的关系问题，一

　　类是人与人的关系问题。人工智能擅长解决前者，而后者只能靠人自己去解决。举

　　个例子，在今年2月武汉的一场人才招聘会上，有位老父亲替大学生儿子去应聘。

　　很显然，不管这个大学生如何优秀，用人单位都不太可能考虑聘用他。因为除了工

　　作能力，用人单位还看中其他素质—理解力、沟通力，认真、坚韧、献身精神这些

　　对团队成功至关重要的素质必须在面对面的交流中才能感知与评价。

　　计算机写出的乐曲再美妙、人工智能烹制出的美食再可口，也很难给人情感上

　　的触动，因为其背后缺了一个必不可少的元素—人。能激发人的欲望、情感、想象

　　和创造的最终是人而不是机器。

　　打个不太恰当的比方，人工智能可以解决“从一到无穷”的问题，而人所要解决

　　的是“从零到一”的问题。没有“从零到一”这个环节，就不会有“从一到无穷”

　　的发展。人工智能能“解决问题”，但“提出问题”仍旧是人类的特权。

　　人究竟比机器强在哪儿?答案也许就是：人有人性。人性是推动人类超越自己的

　　内在动力。因此，未来最具创造力的人和民族一定是在人性的丰富与深刻程度上领

　　先的人和民族。

　　在李世石与AlphaGo的世纪对战中最让人感动的一个段子是，电脑：“你明知一

　　定会输给我，为什么还不投降?”人类：“笨蛋，因为我是人啊。”

　　14.通读全文，概括出作者认为人比机器强的三点表现。(6 分)

　　【难度：易】

　　15.结合文章内容，写出用人单位不太可能考虑聘用大学生的主要原因。(3 分)

　　【难度：中】

　　16.下列对文章的理解，不符合原文意思的一项是(

　　)。(3 分)

　　【难度：中】

　　A.在可预见的未来，学习、思考、创造等人类专属特征等能力，机器也可以具

　　备。

　　B.人工智能不仅能提出“从零到一”的问题，也能解决“从一到无穷”的问

　　题。

　　C.在未来，越能推动超越自己内在动力的人和民族是更具创造力的。

　　D.人类不服输的原因是，人类认为失败是暂时的，最终能战胜智能机器。

　　(五)名著阅读(5 分)

　　17.判断题(正确的打“√”，错误的打“×”)(3 分) 【难度：易】

　　(1) 鲁滨逊遇险后，被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上，计算时间、记日记、

　　阅读《圣经》成为他生活中最主要的部分。(

　　)

　　(2)“你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗?你想

　　错了!”语段中，“我”是简·爱，“你”是桑菲尔德。 (

　　)

　　(3) “青年人，珍重的描写罢，时间正翻着书页，请你着笔!”这首小诗极富

　　哲理，劝勉青年人勤奋努力地学习。( )

　　18.阅读下面语段，按要求作答。(2 分)

　　这小大虫被搠得慌，也张牙舞爪钻向前来。被李逵手起，先搠死了一个，那一

　　个望洞里便钻了入去，李逵赶到洞里，也搠死了，却钻入那大虫洞内。李逵却便伏

　　在里面张外面时，只见那母大虫张牙舞爪，望窝里来。

　　文段出自《水浒》中沂岭杀四虎的精彩故事，这个故事的起因是：

　　。 【难度：易】

　　(六)阅读下面材料，完成问题。(10 分)

　　【材料一】2016年4月4日，著名儿童文学作家曹文轩，获得被誉为儿童文学

　　的诺贝尔奖——“国际安徒生奖”，实现华人在该奖项上零的突破。曹文轩的代表作

　　有长篇小说《草房子》、《青铜葵花》等。2016年4月29日，著名现实主义作家陈忠

　　实因病辞世。陈忠实的代表作长篇小说《白鹿原》1997年获茅盾文学奖，并被教育

　　部列入大学生必读书目。

　　【材料二】曹文轩、陈忠实肖像画

　　(图一曹文轩)

　　(图二

　　陈忠实)

　　【材料三】曹文轩访谈(节录)：

　　读书能帮助我们发现前方，并引领我们走向前方。读书其

　　实培养的是一种眼力。不读书的人其实是没有前方的，也是没

　　有未来的，也是没有过去的。读书人读着读着就有了过去、现

　　在和前方——风景无边的前方。什么叫读书人?我这里简单下

　　一个定义：拥有过去、现在和未来的人，叫读书人。

　　【材料四】纪念陈忠实的挽联：

　　忠于人民，忠于生活，忠诚觅得原上鹿;

　　实为楷模，实为经典，实绩赢得举世名。

　　19.结合材料一，以下说法不正确的一项是( )(3 分) 【难度：易】

　　A.2016 年 4 月，中国文坛“一悲一喜”，令人感慨。

　　B.曹文轩和陈忠实都是著名作家，但他们面对的读者群是不相同的。

　　C.曹文轩获得了诺贝尔儿童文学奖，实现了中国儿童文学史上零的突破。

　　D.陈忠实的代表作获得教育部极大的肯定，入选大学生必读书目。

　　20.结合材料二，请说说两图是怎样体现两位作家身份特征的。(2 分) 【难

　　度：难】

　　21.结合材料三，谈谈“幸福在远处”的含义。(3 分) 【难度：易】

　　22.结合材料四，请指出这副挽联的特点。(2 分) 【难度：中】

　　三、作文(60 分)

　　23.写作(60 分)

　　生活中时常可见互让、礼让、谦让、忍让、避让、退让等情景。让，是待人接

　　物的素养;让，是宽宏大量的胸襟;让，是聪明睿智的取舍。

　　请以“让”为题目，写一篇记叙文或议论文。

　　要求：①文体自选(诗歌除外)，扣题作文，不少于 600 字;②不套作，不抄

　　袭，不用本试卷中的阅读材料作为写作内容;③文中如需出现真实的人名、地名、

　　校名等，请用化名代替。 【难度：易】