2019年九年级语文期末考试模拟复习题

　　一、 字词百花园

　　(一)在你认为对的拼音下打“∨”。

　　翅膀(chì cì ) 潜水(qiǎn qián) 山楂(zhā chá )

　　几乎(jī jǐ ) 包扎(zhā zā) 膝盖(qī xī )

　　(二) 根据拼音，写出词语。(注意把字写规范、工整)

　　xùn sù zūn jìng zhì huì piān piān qǐ wǔ rì lì

　　xīn qín gǔ lì jià zhí zhuǎn bài wéi shèng

　　(三) 选字组成词语。

　　幻 幼

　　( )想 ( )小 ( )觉 ( )稚

　　厨 橱

　　( )房 书( ) ( )柜 ( )师

　　默 墨

　　( )水 笔( ) 沉( ) ( )认

　　绣 锈

　　( )花 刺( ) 生( ) 铁( )

　　(四)照样子，写词语。

　　1、喜气洋洋(ABCC式)

　　2、奇花异草(含反义词 )

　　3、一心一意(ABAC式)

　　4、东张西望(含反义词)

　　二、句子休闲屋。

　　(一)、补充句子。

　　1、谁言寸草心， 。

　　2、 ，忙趁东风放纸鸢。

　　3、问渠那得清如许， 。

　　4、 ，粉身碎骨全不怕。

　　(二)仿照句子写一写，用上加点的词。

　　他们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。

　　(三) 请你来当啄木鸟。

　　1、 听到这个故事，感动得流下了眼泪。

　　2、指南针是中国古代的四大发明。

　　(四) 按要求写句子。

　　1、 它们向四周伸展着四季常绿的枝条。(缩句)

　　2、 有哪个大力士能把那么笨重的铁牛捞起来呢?(改为陈述句)。

　　三、 知识百宝箱。

　　1、当父母为我们付出时，我们会不由自主地想起( )代诗人( )的古诗(《 》)，这首古诗中最让我感动的句子是()( ).

　　2、我知道中国的四大名著分别是(《 》)、(《 》)、(《 》)、(《 》)。我最喜欢(《 》)里边的人物( )，因为( )。

　　四、阅读开心吧。

　　一根纤细的火柴被主人划着，火苗欢舞着，yi chang( )兴奋。

　　远处的风看见火柴纤弱的生命，在顷刻间即将灰飞烟灭，感到十分惋wan( )惜，便急速跑过去，一口气吹灭了ran shao( )的火苗，救了火柴。 熄灭了的火柴被主人扔在地下。火柴抬头对风说：“风婆婆，你怎么吹灭了我呀!”

　　风回答 孩子 我是不忍心看着你短暂的生命那么快就完结了啊

　　火柴听后，叹息道：“唉，风婆婆，我短暂的生命最大的价值就在于燃烧啊!可您扼杀了我短 zan( )的生命中的闪光点……”

　　1、给短文加个题目

　　2、联系上下文，解释下列词语

　　惋惜：

　　灰飞烟灭：

　　3、给第四自然段加上标点。

　　4、根据拼音在括号里填上正确的字词。

　　5、短文反映了火柴什么样的品质?( )

　　A 好出风头，想炫耀自己。

　　B 忘恩负义，别人救了它，还不领情。

　　C 有牺牲精神，为了照亮别人，不惜毁灭自己。

　　D 不明事理，不辨是非，不识好人心。

　　6、风婆婆为火柴即将被烧掉而感到惋惜，把火柴吹灭了，你觉得对不对? 为什么?

　　五、习作快乐谷。

　　你最喜欢哪种小动物?请以“我最喜欢的 ”为题写一篇作文。注意要抓住小动物的特点，并突出自己的喜爱之情。

　　温馨提示：说出你最想说的话，记得说清楚明白。

　　本次命题，结合了三年级学生的知识结构特点，重在考查学生的基础知识，

　　从字、词、句三方面初步深入，结合教材重难点，设置了各种形式的题目，形近字辨析，课外拓展知识训练，能有效增强学生知识的积累和灵活运用能力，也能进一步培养学生语言的表达和组织能力。