一、选一选

　　1～5 CDABC

　　6～10BBCDD

　　11～15BBBBA

　　16～20BCABC

　　二、填填看

　　1.分生，保护

　　2.氮，磷，钾

　　3.线粒体，叶绿体

　　4.成熟区，根毛，伸长区

　　5.陆生生物，水生生物

　　6.液泡，细胞壁

　　7.DNA

　　8.蛋白质，遗传物质

　　9.细胞

　　10.细胞分裂，细胞生长

　　三、辨是非

　　1～5 √××√√

　　6～10 ×√××√

　　四、认认图

　　1.①3、4、5、6 ; 7、8、10、11

　　②2 ; 1 ; 9 。

　　2. 叶脉， 上表皮， 叶肉， 下表皮， 气孔。

　　五、说说看

　　分析中只要提到“生物既能适应环境，又能影响环境”的观点即可。

　　六、归归类

　　第一种：

　　植物：月季、衣藻、银杏、仙人球

　　动物：鱼、狗、鸟

　　其他生物：蘑菇

　　第二种：

　　陆生生物：月季、银杏、仙人球、狗、鸟、蘑菇

　　水生生物：衣藻、鱼

　　七、做一做

　　提出问题：光会影响叶绿素的形成吗?

　　做出假设：光会影响叶绿素的形成。

　　制定计划：实验中的变量是光。

　　方法步骤：取20株相同的韭黄，分成两组，一组放在房间里，用纸箱子罩住，一组放在阳光下，给两组韭黄定时浇水;连续培育一周。

　　条件

　　实验结果

　　实验组

　　有光

　　叶片为绿色

　　对照组

　　无光

　　叶片为黄白色

　　实验结论：光会影响叶绿素的形成，在有光的条件下，叶绿素可以形成。