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2018中考生物辅导模拟练习卷及答案(3)

来源 :中华考试网 2018-02-19

  一、 选择题(每题3分,共60分)

  1、让显微镜镜筒下降时,眼睛应注视( B )

  A、目镜  B、物镜

  C、镜筒 D、准焦螺旋

  2、土壤中的水分和无机盐能进入细胞,而有害物质不能进入细胞,这主要是由于( B )

  A、细胞壁能控制物质进出    B、细胞膜能控制物质进出

  C、细胞质能控制物质进出   D、细胞壁的保护作用

  3、细胞分裂完成后,新细胞和原细胞所含的何种物质一致( D )

  A、糖类  B、脂类

  C、无机盐 D、遗传物质

  4、下列属于器官的是( A )

  A、肺    B、心肌

  C、人体   D、脑细胞

  5、下列关于病毒的描述中,错误的是( C)

  A、病毒没有细胞结构 B、病毒不能独立生活

  C、病毒能在培养基上生存 D、病毒一般由蛋白质外壳和遗传物质构成

  6、下列哪项是藻类、苔癣、蕨类植物所具有的共同特征(D )

  A、都是多细胞植物体    B、都没有根、茎、叶器官的分化

  C、大都生活在阴湿的环境中  D、都不产生种子

  7、下列生物中,属于藻类植物的是( B )

  A、地钱  B、海带

  C、小墙藓 D、蕨

  8. 菜豆种子里的两片子叶是由下列哪个结构发育的( A )

  A. 受精卵 B. 卵细胞

  C. 珠被 D. 子房壁

  9、关于生命起源不正确的叙述是( C )

  A、生命起源于非生命物质 B、生命起源于原始海洋

  C、生命起源于陆地 D、生物进化不可逆转

  10、人类起源于(C )

  A、类人猿    B、黑猩猩     C、森林古猿   D、长臂猿

  11、中国人是黄皮肤黑眼睛,欧洲人是白皮肤蓝眼睛,决定眼球颜色的结构是( B )

  A、角膜 B、虹膜

  C、晶状体 D、视网膜

  12、“中风”的病人四肢没有任何损伤,但出现了一侧肢体不能活动的症状,是因为哪个结构受伤?( C )

  A、骨头 B、血管

  C、大脑 D、脊髓

  13、人体呼出的二氧化碳气体的最终来源是( A )

  A、细胞 B、肺泡

  C、毛细血管 D、静脉

  14、切除小脑的狗将(B )

  A、立即死亡 B、行动不协调 C、不能运动 D、嗅觉丧失

  15、家蚕的发育过程为(C )

  A、变态发育 B、不完全变态发育

  C、 完全变态发育 D、直接发育

  16、牛的体细胞内含有30对染色体,牛的生殖细胞和受精卵中分别含染色体数是( A  )

  A、30条、30对     B、30对、30条

  C、30条、30条   D、30对、30对

  17、下列关于“细胞、染色体、DNA、基因、性状”五者之间关系的叙述中,错误的是( B )

  A、染色体存在于细胞核中 B、染色体就是DNA

  C、基因位于染色体上 D、生物的性状主要由基因决定

  18、造成家养动物与同种野生动物较大差异的原因是( B )

  A、自然选择 B、人工选择

  C、遗传基因 D、不同环境长期影响

  19、用达尔文的观点解释长颈鹿的长颈形成的原因是( D )

  A、鹿经常伸长脖子够高处的树叶造成的

  B、生活在食物充足环境中的长颈鹿脖子长得长

  C、由于生存环境不同,使鹿的颈有长有短

  D、长颈变异的个体生存机会多,并一代代积累形成的

  20、若人类一味发展工业,向大气中大量排放二氧化碳,又大量砍伐森林,造成的后果是(C )

  A 、大气中二氧化碳含量增多,植物光合作用增强

  B、植物的光合作用受到影响,无法进行

  C、生物圈中的氧与二氧化碳失去平衡,影响人类生活

  D、工业发展,人们的生活水平提高

  二、填空(每空1分,共20分)

  1、观察标本时,若光线太强,应将反光镜的平面镜对准光源,同时光圈应调到较小。

  2、人体结构和功能的基本单位是细胞。构成人体的基本物质是蛋白质。构成人体神经系统结构和功能的基本单位是神经元。构成人体肾的结构和功能单位是肾单位。

  3、蚯蚓生活在土壤中,能从外界环境中获得所需要的营养物质,这说明生物能适应环境;蚯蚓的活动能使土壤肥沃,这说明生物能影响环境。

  4、在一个由草→蝗虫→青蛙组成的食物链中,若捕捉了全部青蛙,蝗虫的数量会增加;在春末夏初,雄蛙利用鸣囊不停地鸣叫,是一种繁殖行为。

  5、尿的形成过程,主要包括肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。

  7、自然界中的生物通过激烈的生存斗争,适者生存,不适者被淘汰,这称为自然选择。

  8、“一母生九子,九子各不同”这句成语表达了生物界中普遍存在的变异现象。

  二、 综合题(共20分)

  1. 右图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图,请分析回答:(3分)

  (1)图中所指的1是花粉,它是在花药里产生的。

  (2)图中4是花粉管,根据这一结构的生长情况分析,说明这朵花还没完成受精作用。这一作用一经完成,[ 3 ]胚珠将发育成种子,[ 2 ]子房将发育成果实。

  2.右图是演示呼吸运动教具的模型图,

  据图回答问题:(3分)

  (1) 写出下列字母所代表的结构名称:

  A气管;B肺(或肺泡)。

  (2)当用手拉下橡皮膜D时,小气球膨大

  表示吸气过程。

  (3)此图表示的是膈肌舒缩引起胸廓容积改变的演示过程。

  3、某同学的父母是双眼皮,而他本人则

  是单眼皮,这是怎么回事呢?下列

  图解可以解释。(3分)

  (1)右图能说明,人的眼睑是由一对

  基因控制的,而成对的基因往往

  有显性、隐性之分。

  (2)在形成生殖细胞时,位于成对染

  色体上的成对基因要随染色体的分离

  而分别进入两个生殖细胞中去。

  (3)该同学父母分别会产生哪几种类型

  的精子或卵细胞?A、a。

  (4)该单眼皮同学正是图中哪种类型

  的受精卵发育而来的?aa。

  (5)该同学父母再生一个小孩是单眼皮的机率是多少?25%。

  4、小强午饭只吃了馒头、白菜、豆腐,请同学们用自己所学的知识,分析下列问题:(4分)

  (1) 这顿午饭,能为他提供的几类营养物质是糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水、无机盐。

  (2) 小强咀嚼馒头是有甜味,这是因为口腔内的唾液淀粉酶将淀粉分解成麦芽糖。

  (3) 午饭中可被直接吸收的营养物质是水、无机盐、维生素。

  (4) 含有多种消化酶的消化液存在于消化道的小肠器官。

  5、下面是昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式比较,请在空白出填写上相应的内容。(2分)

  生物种类

  生殖方式

  发育方式

  昆虫

  有性生殖、体内受精、卵生

  完全变态或不完全变态

  两栖动物

  有性生殖、体内受精、卵生

  多为变态发育,幼体离不开水

  鸟类

  有性生殖、体内受精、卵生

  没有变态发育

  6、给你提供西瓜种子和其它必要的实验器材,请设计实验探究种子萌发与光的关系。(5分)

  ⑴实验目的:探究西瓜种子萌发与光照的关系

  ⑵实验方法:分组对照实验

  ⑶实验步骤:

  ①取两个大小一样的锥形瓶,分别记为A、B,瓶中垫数层餐巾纸,并加水使餐巾纸湿润。然后将西瓜种子等分为两份,一份放入A中,一分放入B中(其它条件如温度、空气等都相同且适于种子萌发)。

  ②将 A放在有光环境中,将B放在无光环境中(其它条件相同)。

  ③观察记录瓶中种子萌发情况。

  ⑷若实验结果出现如下三种情况之一,请说明实验结论。

  ①A和B中的种子同样萌发,说明西瓜种子萌发与光照无关。

  ②A中种子萌发,B中种子不萌发,说明西瓜种子萌发需要光。

  ③A中种子不萌发,B中种子萌发,说明西瓜种子萌发不能有光。

  叶的气孔散失

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