)一碗米粉

　　徐全庆

天有些冷，父亲突然对我说，你陪我去一趟桂林吧。父亲越来越老了，行动也越来越不方便，已经不能独自外出了。我那时正好要去西双版纳，就说，桂林你已去过了，西双版纳还没去过，干脆和我—起去西双版纳吧 。父亲摇摇头。我又提了几个父亲没去过的地方，父亲仍然摇头，态度很坚决。

　　没办法，只好陪父亲去桂林。路上，我问，为什么非要到桂林呢?父亲说，我要去吃米粉。就为这原因?我哭笑不得。桂林米粉，我们那儿就有卖的，大老远跑去就为吃碗米粉，看来，父亲真的变成了老小孩。

　　车站的旁边就有不少卖米粉的，我说，我给你买一碗?父亲不让，带着我一家一家地找，可一次也没有坐下来。我说，随便买一碗不就行了，何必找来找去的。父亲很坚决地说，不，我要找一位姓杨的。我奇怪，他的米粉特别好吃?父亲嗯了一声，又说，我还欠他一碗米粉钱呢。

父亲说，那是十五年前的事了。那次他来桂林，玩得很开心，眼看 返程的时间就要到了，他匆匆赶到车站，买了返程的车票。这时，他才发现肚子咕咕地叫个不停，于是就在一家小店要了一碗米粉。也许是因为太饿了的缘故吧，那天的米粉特别好吃。可是等他付钱的时候，他愣住了，手插在衣兜里怎么也拿不出来。他的钱包丢了，他一分钱也没有了。他尴尬地站在那里，脸上立刻冒出一层汗水。店主看出他的窘态，问，没带钱?父亲低下头说，钱丢了。这样吧，你把你的地址、姓名给我，回去后我一定把钱给你寄过来。店主又打量了一下父亲，说，不用了，下次到桂林来，还来吃我的米粉，不过得给两份钱。父亲红着脸答应了。十五年了，父亲没有再去过桂林，那碗米粉在父亲的心头挥之不去。他甚至不知道那位店主叫什么，只知道他姓杨。

　　父亲和我把车站周围的小吃店找了几遍，也没有找到那住姓杨的。父亲就向人打听，终于有人告诉父亲，姓杨的店主早搬走了，搬到哪里没有人知道。失望如厚厚的阴云，蒙在父亲的脸上。他连连叹气。

　　父亲开始带着我在桂林慢慢寻找。要在那么大的桂林寻找一个不知道名字的人，谈何容易.我们找了整整两天，也没有找到。天越发冷了，再过24小时我们就要回去了，没有办法，我进了一家网吧，在网上发帖，请网友帮忙寻找那位姓杨的店主。

　　第二天中午，有人打我的手机，说他就是我们要找的人，请我和父亲去吃他的米粉。我和父亲按他说的地址找到了他。他的头发已经全白了，动作慢慢腾腾的，老态毕现。父亲还是一眼认出了他，紧走两步，上前紧紧握住他的手，说，我可找到你了，我可找到你了!语气中满是激动。

　　只是我有些疑惑，这个小店我前天来过，店主是个年轻人。也许是他的儿子吧，我想。

米粉端上来了，味道确实不错。父亲吃得很香，也很从容。 然后，父亲执意按照自己的标准付了钱。

　　临别时，父亲又一次握住了他的手，说，要是我还能来桂林，我还来吃你的米粉。

　　他没有说话，只是使劲握了握父亲的手。

返回的途中，电话响了，是那位姓杨的店主打来的。他说，我们吃米粉的那家小店并不是他的，他身体不好，几年前就收了生 意。听说我们在找他后，他特意和店主商量，临时当了一会儿店主，又给我们做了一次米粉。

　　挂上电话，我的眼中留下了两行泪水。那碗米粉的香味弥漫在我的周围，温暖着我。w w w .x k b 1.c o m

　　(选自2011年第1期《天池小小说》)

　　19.联系选文语境，理解下列加点词语的含义。(2分)

　　①他尴尬地站在那里，脸上立刻冒出一层汗水。

　　②他没有说话，只是使劲握了握父亲的手。

　　20.结合文意，说说你对选文最后一段中划线句子的理解。(2分)

　　21.“收了生意”的杨店主“又给我们做了一次米粉”，你如何理解他的这一举动?(3分)

　　22.父亲是个怎样的人?请简要分析。(3分)

　　23.选文以什么为线索?在情节结构方面有什么特点?(3分)

　　19.①答案示例：“尴尬”写出了父亲付不出米粉钱时难为情、不知所措的情态。(1分)

　　②答案示例：“使劲”写出了杨店主因感动而用力握住父亲的手的动作。(1分)

20.答案示例： 父亲的信守承诺和杨店主的真诚善良深深地感动了我，让我感到无比温暖;点题(言之有理即可，2分)

　　21.答案示例：杨店主被父亲的真诚所打动;杨店主要为父亲了却这桩心愿;他想通过为父亲再做一次米粉来表达他的情意;表现了杨店主的善解人意。(答出三点，意思相近即可，3分)

22.答案示例：父亲是个信守承诺、执着坚毅的人。十五年前，他在桂林因钱包丢失，未能付给杨店主一碗米粉钱，承诺以后一定要付给他。事隔多年，“那碗米粉在父亲的心头挥之不去”，所以他专 程来到桂林，千方百计找到杨店主，归还了米粉钱，兑现了他当初的承诺。(答出父亲的性 格特点1分，结合文章分析2分)

　　23.答案示例：选文以“一碗米粉”为线索(1分)。通过“我”的所见所闻来叙写故事;情节跌宕起伏;开头设置悬念，吸引读者，为下文埋下伏笔;中间使用插叙手法，插入对往事的回忆，释疑;结尾点明中心，呼应题目(答出两点即可，2分)。