5.小宁从小就立志长大要当一名科学家，因此在学习中不管遇到什么困难，总是想办法克服，从不向困难低头。这说明了( )

　　A.有了理想，就有了前进的动力，增强了克服困难的决心和毅力，人就能自强

　　B.一个人要想当科学家，就从不向困难低头

　　C.只要想当科学家，就一定会克服困难

　　D.有了理想，就一定能实现

　　解析：小宁从小立志长大要当科学家，这说明他有理想。有了理想，就有了奔头，有了进取的恒久动力。要自强，首先就要有坚定的理想。为人生的理想执著追求，是所有自强者的共同特点。真正的强者确定了自己的目标后，就会不屈不挠地坚持，矢志不移地奋斗，直到成功。

　　答案：A

　　6.王飞从小就喜欢田径运动，上小学时就进了校田径队，他非常欣赏短跑运动员刘易斯，也希望自己成为“飞人”，可是进入中学后，他的短跑成绩一直平平，都到了快要被校田径队淘汰的境地，为此，王飞非常苦恼，在校操场上反复练习，可是短跑成绩就是提高不了。后来他发现自己虽然每天反复练习短跑也不觉得累，于是跟田径队的教练商量改练长跑，果然，王飞在长跑方面还真有天赋，经过一段时间的练习后，他就在全省田径运动会上获得1 500米和3 000米两项冠军。王飞的经历说明了( )

　　A.扬长避短，是自强者的捷径

　　B.王飞的缺点和短处是短跑

　　C.喜欢什么，就一定在这方面能取得成功

　　D.目标选定了，就永远不能改

　　解析：学会扬长避短是自强和成功的捷径。王飞在短跑方面没有天赋，这是他的短处，而不是他的缺点。但他在长跑方面有天赋，这是他的长处，他发挥了自己的长处，所以他取得了成功。

　　答案：A

　　7.在学习和生活中要注意正视自己的不足，对自己的缺点和弱点要尽量地克服，充分发挥补偿作用。下列成语中反映了这一观点的是 …( )

　　A.勤能补拙

　　B.重蹈覆辙

　　C.扬长避短

　　D.笨鸟先飞

　　解析：该题开放性较强，它不仅考查了思品知识而且还考查了语文知识，注重了学科之间的整合，这也是今后思品开放性试题的方向。

　　答案：ACD

　　8.我国著名科学家童第周年轻时在比利时留学。同屋另一个国家的留学生蔑视中国人，童第周很生气，对他说：“你说中国人笨，有什么证据，我不许你诬蔑我的同胞、我的祖国。”接着提出要和他比赛，各自代表自己的国家，看谁先取得博士学位。此后，童第周更加发奋读书。他发表的论文，水平越来越高，在欧洲生物学界引起了轰动，被推荐给学术委员会。授学位时，在场的教授、专家们纷纷向他表示祝贺。“我是中国人!有人说中国人笨……”童第周激动地说，“我获得了贵国的博士学位，至少可以说明中国人绝不比别人笨!”这说明童第周( )

　　A.具有强烈的民族自尊心和自信心

　　B.不具有个人的自尊心和自信心

　　C.强烈的自尊心和自信心，是他成功的唯一条件

　　D.为个人赌气，使他获得成功

　　解析：自强不息是中华民族的民族精神，这种精神在不同的时期，有着不同的表现形式，但只要是在困难面前不低头，不丧气;自尊自爱，不卑不亢;勇于开拓，积极进取;志存高远，执著追求等就是自强不息民族精神的体现。

　　答案：A

　　9.世界著名的盲聋作家、社会活动家海伦?凯勒，从小生活在一个没有声音、没有光明的世界里。在老师的帮助下，坚强的海伦学会了说话、读书，通晓好几个国家的语言，成为著名作家。另外她还积极地投身于社会公益事业，为社会进步作出了贡献。这说明( )

　　A.自立者，才能走向自强之路

　　B.自强者才能积极进取，不断超越自己

　　C.自强者，才能努力完善自己，积极服务社会

　　D.只有出生于苦难当中，人才能学会自强

　　解析：通过海伦的故事，我们看到她是一个具备自强品质的人。因为一个自尊、自信、自立的人，必定对未来充满希望，永远向上，奋发进取，这就是自强。自强是一种精神，一种美好的道德品质，对一个人的成长具有巨大的作用。所以，该题的答案应是A、B、C三项。

　　答案：ABC