1.指导个别婴幼儿参与活动的工作程序是(　B　);掌握个别婴幼儿活动的真实情况，有针对性地给他们以帮助和指导;及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式。

　　A、发现个别婴幼儿

　　B、认真观察全班婴幼儿的活动，找出需要帮助的个别婴幼儿

　　C、做好个别婴幼儿活动的记录

　　D、认真观察个别婴幼儿的活动

　　2.保育员要养成每天听气象预报的习惯，及时了解天气的变化情况，(　B　)。

　　A、做好记录

　　B、为照顾好婴幼儿的生活做好准备

　　C、及时通报给婴幼儿

　　D、掌握第一手气象材料

　　3.保育员应善于根据(　A　)和活动量为婴幼儿增减衣服。

　　A、天气的情况

　　B、教师的要求

　　C、孩子的要求

　　D、教育的目标

　　4.照顾肥胖儿的工作程序是：(　B　);观察肥胖儿饮食起居的习惯，有针对性地培养孩子良好的生活卫生习惯;加强对肥胖儿的身体锻炼，合理膳食，帮助其减轻体重。

　　A、注意环境的变化

　　B、了解肥胖儿的原因

　　C、提醒孩子多穿衣服

　　D、提醒孩子多喝水

　　5.肥胖儿的体重超过(　A　)的20% 。

　　A、标准体重 B、同身高

　　C、同年龄、同身高 D、同年龄

　　16.由于神经、(　C　)及遗传疾病引起体重超过正常标准，医学上称之为继发性肥胖。

　　A、父母影响 B、教育 C、内分泌 D、饮食

　　7.体重超过同年龄、同身高标准体重的(　B　)为轻度肥胖。

　　A、20% ～39%

　　B、20% ～29%

　　C、20% ～49%

　　D、20% ～59%

　　8.体重超过同年龄、同身高标准体重的(　B　)为中度肥胖。

　　A、20% ～39%

　　B、30% ～39%

　　C、10% ～39%

　　D、15% ～39%

　　9.2-12岁儿童的标准体重可用公式(　D　)粗略计算。

　　A、体重(kg)=年龄×3+5(或8)

　　B、体重(kg)=年龄×5(或8)

　　C、体重(kg)=年龄×6(或8)

　　D、体重(kg)=年龄×2+7(或8)

　　10.照顾肥胖儿童应(　B　)。

　　A、不让其吃的东西

　　B、注意家庭和幼儿园的配合

　　C、让其少喝水

　　D、让其少睡觉