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2018年育婴员考试临考习题及答案3

来源 :中华考试网 2018-05-20

  1.婴儿出生后第一个月内( D )变化复杂,需逐周测量才能得到其真实规律。

  A、大脑 B、饮食 C、消化系统 D、体重

  2.掌握( C ),指导育婴师对婴儿接种反变应进行处理是学习预防接种的目的。

  A、饮食过程

  B、接种过程

  C、免疫知识

  D、生理反应

  3.为提高婴儿免疫水平,免受疾病传染,必须按照严格的接种程序进行( D )。

  A、预防漏种 B、预防补种

  C、预防重种 D、预防接种

  4.( D )不是判断佝偻病的主要依据。

  A、病史 B、体征 C、症状 D、体重

  5、培训过程中充分调动培训对象积极性、主动性的方法不包括(D )。

  A、让培训对象充分发表意见,提出问题并共同讨论问题

  B、提倡参与式教育、情景教学、师生互动

  C、对培训对象给与切实的指导,实现教学互动

  D、充分体现高级育婴师的主体地位

  6、( B )是常见的培训模式。

  A、集中培训、小组讨论、个别指导、自学等

  B、集中培训、专题讲座、个别指导、学习交流等

  C、集中培训、专题讲座、个别指导、自学等

  D、大课培训、小组讨论、专题讲座、学习交流等

  7、培训可划分为( C )三类,其根据是不同培训对象的时间要求。

  A、长期培训、短期培训和分期培训

  B、分期培训、集中培训和不定期培训

  C、长期培训、短期培训和不定期培训

  D、集中培训、个别培训、特殊培训

  8. 要以婴儿( B )作为热能需求量的基础。

  A、平均年龄的需求量

  B、自身热能的消耗量

  C、同年龄段的平均需求量

  D、同年龄段的平均消耗量

  9 ( B )是容易缺乏又对婴儿发育影响较大的矿物质和微量元素。

  A、钙、铁、磷、铜

  B、钙、铁、锌、碘

  C、钾、镁、钴、碘

  D、钴、氟、锌、硫

  10. ( C )是碘的主要作用。

  A、构成人体骨骼和牙齿

  B、多种酶的激活剂

  C、制造甲状腺素

  D、促进血液凝固

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