16.( )婴幼儿感到不适的主要反应是啼哭，在排除饥饿、排尿等因素后，应仔细检查婴幼儿的口腔。

　　17.( )要把婴儿双臂紧贴躯干，把双腿拉直，用布、毯子或棉布进行包裹并在外面用带子捆绑起来，打成“蜡烛包”。

　　18.( )婴幼儿双手精细动作是智慧发展的基础，通过看一看、摸一摸、闻一闻、咬一咬、敲一敲、动一动等方式来认识和了解事物。

　　19.( )粗大动作训练时要关注婴幼儿的情绪和表情，大人随时用表情和语言跟婴幼儿沟通。

　　20.( )2岁半左右开始使用叙述、感叹、疑问句来表达思想。能够说出4个词以上的简单句子。

　　21.( )水浴是利用水的温差和水的机械作用来锻炼身体。锻炼可从冷水逐渐过渡到温水。

　　22.( )房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。

　　23.( )可选择宽松的裤子，如使用松紧带千万不要勒得太紧，否则会影响到宝宝的呼吸和骨骼的正常发育。

　　24.( )婴幼儿有时会有意外大小便，要及时对婴幼儿批评纠正。

　　25.( )由于婴幼儿生理、心理的满足容易建立起信任感，因而形容易成消极的个性特征。

　　26.( )尿布在漂洗干净后用温水烫过再晾晒更佳。

　　27.( )婴幼儿的精神状态是反映病情轻重的重要指标。

　　28.( )使用安全、有效的方法对日常生活环境作表面的消毒，不仅能提高我们的生活素质，更能预防疾病，保障健康。

　　29.( )在婴幼儿营养方面至关重要的元素有钙、磷、镁、钠、钾、氯、锌、铁、铜、碘、硒。

　　30.( )感觉是反映当前客观事物的整体特性的认识过程。

　　参考答案：

　　1. √ 2. × 3. × 4. √ 5. √ 6. × 7. × 8. × 9. √ 10. √

　　11. × 12. × 13. √ 14. × 15. √ 16. × 17. × 18. √ 19. √ 20. √

　　21. × 22. √ 23. √ 24. × 25. × 26. × 27. √ 28. × 29. √ 30. ×