11.婴儿通过对身体各个位置的认知、了解和控制，可以培养婴幼儿的(　　)。

　　A、好奇心 B、自我意识 C、探索能力 D、空间方位知觉

　　12.游泳池水深大于60cm，必须以婴幼儿(　　)池底为标准。

　　A、足能触及 B、足不触及 C、可以站立 D、可以坐在

　　13.职业道德是指从事一定职业的人，在工作或劳动过程中，应该遵循的与其职业活动紧密联系的(　　)。

　　A、道德规范的总和 B、道德

　　C、规范的总和 D、道德的总和

　　14.婴幼儿精细动作训练的原则是(　　)。

　　A、规范性原则、操作性原则、递进性原则

　　B、趣味性原则、操作性原则、递进性原则

　　C、操作性原则、递进性原则、适宜性原则

　　D、刺激性原则、操作性原则、递进性原则

　　15.职业道德是指(　　)，在工作或劳动过程中，应该遵循的与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。

　　A、从事社会工作的人 B、从事公益活动的人

　　C、从事义务劳动的人 D、从事一定职业的人

　　16.1岁以后的婴幼儿，随着动作能力、言语能力的发展，活动范围的扩大，开始表现出强烈的追求小玩伴的愿望，于是出现(　　)关系。

　　A、亲子 B、玩伴 C、朋友 D、群体

　　17.长期进食精细食物，不仅会因减少(　　)的摄入而影响神经系统发育。

　　A、B族维生素 B、维生素C C、维生素A D、维生素D

　　18.碳水化合物是(　　)供应的主要来源

　　A、蛋白质 B、脂肪 C、热能 D、维生素

　　19.婴幼儿的(　　)能力是婴幼儿与同伴和成人之间沟通的工具。

　　A、运动 B、动手 C、听说 D、想象

　　20.婴幼儿衣服和常用物品要经常(　　)。

　　A、清洗 B、消毒 C、更换 D、以上都是

　　参考答案：

　　1. B 2. C 3. A 4. D 5. D

　　6. C 7. D 8. D 9. D 10. A

　　11. B 12. B 13. A 14. D 15. D

　　16. B 17. A 18. C 19. B 20. D