(1) 婴儿是学习语言最佳时期。0-3岁是学习语言的最佳时期，大脑皮质的语言区特别敏感，容易对听到的语言进行记录和整理。

　　(2) 婴儿表达语言的几种主要方式.语言是婴儿与同伴和成人之间进行沟通的工具,面部表情、肢体动作和哭、笑声，都可以正确表达婴儿的感受和需求。

　　(3) 引导婴儿发音的主要方法。语言准备期，模仿婴儿声音，多与婴儿聊天。

　　(4) 婴儿语言准备期的适合年龄范围。从出生到1岁是语言的准备期，包括语言产生和理解两方面的准备。

　　(5) 帮助婴儿理解语言的主要方法。帮助婴儿理解语言的主要方法;动作回应，看图说话，感受实物。

　　(6) 看图说话的主要练习工具。看图说话的主要练习工具是婴儿画报或图书。

　　(7) 训练婴儿看图讲故事的正确方法。1岁以后，可以让婴儿按照一个图片的画面进行讲解。开始先由成人讲一遍，让婴儿复述，熟练后，由婴儿讲给成人听。成人根据画面多提问题，增加婴儿说话的机会。

　　(8) 练习日常用语的基本方法。

　　A. 在日常生活中，经常使用一些“是”、“不是”、“要”、“我的”、“你的”、“这个”、“那个”、“什么”等表示时间或状态的生活用语，要有意识地帮助婴儿正确地使用。

　　B. 利用布娃娃等玩具进行练习。先把娃娃或玩具藏起来，一会儿再出现，教婴儿理解“没有了”、“不见了”等概念。

　　C. 利用平常的对话，帮助婴儿理解是、不是、不可以、不能、不会等代表否定的话语。

　　D. 通过在生活中多给婴儿提问的方式，帮助婴儿理解是不是、要不要、好不好、在哪里、怎么样等用语、增加婴儿说话的机会，提高其思考问题的能力。

　　E. 利用与婴儿对话和聊天的机会，帮助婴儿理解刚才、然后、必须、可能、就、如何等生活用语。

　　(9) 帮助婴儿理解人称代词的方法。借助游戏的方式进行造句，帮助婴儿理解你的、我的、他的等人称代词。

　　(10) 婴儿练习儿歌或歌谣的适宜年龄。练习儿歌和童谣是婴儿学习语言的最好方法，适宜年龄为1。5—3岁。