例4：根据婴儿的年龄特点为7-12个月的婴儿选择设计大动作游戏。

　　具体考核要求

　　包括游戏名称、适合年龄、游戏时间、次数、注意事项，并设计出至少五种训练方法。

　　参考答案

　　游戏名称：直立游戏。

　　适合年龄：7～12个月。

　　每次时间：不限。

　　每天次数：不限。

　　注意事项：方法灵活、不要强迫。

　　游戏训练方法

　　1、攀物站起：将宝宝放在床栏杆旁站立着，双手扶栏杆支撑全身重量，保持站立位置。可站5秒以上，胸部不挨着。

　　2、独立站稳：扶宝宝站稳，给他手中放一玩具后松手。能独站10秒。

　　3、坐膝站起：成人盘腿坐在地上，让婴儿坐在腿上，帮助其站起来再坐下、反复练习。

　　4、拉手站立：成人拉着婴儿的双手帮助其站起来。

　　5、坐椅站起：让婴儿坐在高度适当的椅子上练习站起来坐下。

　　例5：根据婴儿的年龄特点为13-18个月的婴儿选择设计大动作游戏。

　　具体考核要求

　　包括游戏名称、适合年龄、游戏时间、次数、注意事项，并设计出至少五种训练方法。

　　参考答案

　　游戏名称：行走训练。

　　适合年龄：10个月～18个月。

　　每次时间：1-2分钟。

　　每天次数：随时可做。

　　注意事项：方法灵活、不要强迫。训练要循序渐进，不可操之过急。训练要有合理的强度、时间、频率和类型，要综合多样、持之以恒。

　　游戏训练方法：

　　1、移步行走：让婴儿站在成人的脚面上，两手扶着婴儿腋下，迈着适合的小步子带动婴儿两只脚向前走。

　　2、扶东西走：让婴儿扶着墙壁或家具练习走路。

　　3、推小车走：让婴儿推着小车练习走路。

　　4、跨越障碍：在地面上摆一些书、枕头之类的障碍物，让婴儿跨越过去，可以练习单脚站立的能力。

　　5、用脚尖走路：可以编一些故事，让婴儿模仿长颈鹿走路的样子，踮起脚尖走路，增加练习的趣味性。

　　例6：根据婴儿的年龄特点为18-24个月的婴儿选择设计大动作游戏。

　　具体考核要求

　　包括游戏名称、适合年龄、游戏时间、次数、注意事项，并设计出至少五种训练方法。

　　参考答案

　　游戏名称：跑步训练。

　　适合年龄：18个月～24个月。

　　每次时间：5-10分钟。

　　每天次数：2-3次。

　　注意事项：方法灵活、不要强迫。训练要循序渐进，不可操之过急。训练要有合理的强度、时间、频率和类型，要综合多样、持之以恒。

　　游戏训练方法

　　1、抱着跑：成人抱着婴儿变换不同的速度、不同的方向跑，刺激婴儿耳内的适应能力。

　　2、牵手跑：成人和婴儿面对面，牵着婴儿的两只手，慢慢向后退，待其适应后只牵一只手，跑时不要用力握婴儿的手，尽量让自己掌握平衡。

　　3、逗着跑：用一只皮球或叮当作响的铁罐用力向前滚作为目标，成人与婴儿一起抢那个东西。

　　4、放手跑：成人在距离婴儿2米远的地方蹲下来，鼓励婴儿快 速跑过来，到达以后将婴儿抱起来。

　　5、自动停稳跑：在婴儿跑时喊口令“一、二、三停”，使其渐渐学会将身体伸直、步子放慢，平稳地停下来。

　　例7：根据婴儿的年龄特点为24-36个月的婴儿选择设计大动作游戏。

　　具体考核要求

　　包括游戏名称、适合年龄、游戏时间、次数、注意事项，并设计出至少五种训练方法。

　　参考答案

　　游戏名称：跳跃训练。

　　适合年龄：24个月～36个月。

　　每次时间：1-2分钟。

　　每天次数：不限。

　　注意事项：方法灵活、不要强迫。训练要循序渐进，不可操之过急。训练要有合理的强度、时间、频率和类型，要综合多样、持之以恒。

　　游戏训练方法

　　1、背着跳：由成人背着婴儿，慢跳、高跳、快跳，让婴儿逐渐适应跳的感觉。

　　2、原地跳：让婴儿学会两脚同时用力起跳。

　　3、立定跳远：跳时两腿先弯曲，身体略前倾，手臂向后伸直，呈“飞机”状，做好起跳准备，2岁半左右婴儿可以双脚并拢在原地向前跳15厘米左右。

　　4、交替跳起：双足在原地交替跳起，高度在5厘米以上。

　　5、跳高：示范立定两脚同时跳离地面20厘米以上或跳过20厘米高的障碍物，让宝宝照样做。

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