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2020年育婴员专业能力习题:0-3 岁婴儿的精细动作发展特点

来源 :中华考试网 2020-11-04

  通过对 0-3 岁婴儿的精细动作发展特点的分析(1-2 题为单项选择题,3-6 题为单项选择题,选多选少都不得分)

  1、下列( )不是训练婴幼儿精细动作的游戏。

  A、爬动作训练

  B、拍打动作训练

  C、取物、对击、倒手动作训练

  D、松手投入动作训练

  2、游戏“小摇铃”目的在于训练婴幼儿的( )。

  A、手指的抓握能力

  B、松手投入能力

  C、两指捏能力

  D、倒手能力

  3、下列( )游戏适合于训练婴幼儿的对击动作。

  A、拍拍打打

  B、拍打串铃

  C、敲敲敲

  D、拍泡泡

  4、游戏“选择天线宝宝”是成人与宝宝一同玩一套捏响的天线宝宝玩具,成人逐一介绍每个玩具的颜色及名称,让宝宝自由选择。下列对该游戏的表述正确的是( )。

  A、训练目的是培养宝宝看、听能力,练习抓握动作

  B、适用年龄为 6-9 个月

  C、训练次数为每天 4-5 次

  D、让宝宝学会认识颜色

  5、游戏“折手绢”适宜于训练婴幼儿的( )。

  A、边对边对折的动作

  B、手眼协调性

  C、练习双手配合的动作

  D、练习两只捏的动作

  6、精细动作训练的原则包括( )。

  A、刺激性原则

  B、操作性原则

  C、熟练性原则

  D、递进性原则

  答案:1、C 2、A 3、ABCD 4、ABC 5、BCD 6、ABCD

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