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2020年10月育婴师考试理论强化巩固试题(4)

来源 :中华考试网 2020-10-05

  一、单选题

  1、母乳( C )可预防新生儿发生感染性或传染性疾病

  (A)营养丰富

  (B)蛋白质、脂肪、碳水化合物比例合适

  (C)含有免疫物质

  (D)易消化吸收

  2、新鲜西红柿中含有的维生素不正确的选项是( D )

  (A)维生素B1

  (B)维生素B2

  (C)维生素E

  (D)尼克酸

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  3、劳动权利是指有劳动能力的公民享有要求( B )和按劳取酬的权利。

  A、参加劳动

  B、劳动就业的机会

  C、义务劳动

  D、公益劳动

  4、育婴员是通过对0~3岁婴幼儿的( D )的服务,辅助和指导家长完成科学育儿工作的人员。

  A、生活照料

  B、护理

  C、教育

  D、生活照料、护理和教育

  5、 培养婴儿的思维能力,主要方法是( A )。

  A、采取形象直观的教育方法

  B、概括思维教育

  C、学会说话

  D、用抽象教育方法

  6、根据《妇女权益保障法》的规定,女职工权益包括(A)

  A、政治权利、文化教育权益、劳动和社会保障权益、财产权益、人身权利、会有家庭权益

  B、政治权利、经济权利、文化权利、财产权利、婚姻家庭权利

  C、政治权利、劳动权利、文化教育权利、财产权利、婚姻家庭权利

  D、政治权利、文化教育权益、劳动和社会保障权益、经济权利、婚姻家庭权益

  7、一患儿,腹痛,急性上呼吸道感染,两天未解大便,此时护理方法错误的是(C)。

  A、哄着婴儿,分散注意力

  B、进行腹部按摩

  C、用手掌置于婴幼儿腹部进行顺时针按摩

  D、按摩持续3-5分钟

  8、婴儿动作的发展遵循年龄特点的规律,其中( B )。

  A、0-1岁时是移动运动向基本运动技能过度,2-3岁时是以发展基本运动技能为主

  B、0-1岁时以移动运动为主,1-2岁时从移动向基本运动技能过度

  C、0-1岁时以移动运动为主,1-2岁时以发展基本运动技能为主

  D、1-2岁时以移动运动为主,2-3岁时以发展基本运动技能为主

  9、( B )是知觉。

  A、反映当前客观事物的个别属性的认识过程

  B、反映当前客观事物的整体属性的认识过程

  C、反映当前客观事物的个别属性的思维过程

  D、反映过去客观事物的整体属性的认识过程

  10、( B )活动中要加入每个婴儿相应的短期目标。

  A、自由

  B、团体

  C、非教学

  D、一对一的教学

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